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【2014年上】班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生。孙老师的做法( )。
【2014年上】班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生。孙老师的做法( )。
admin
2020-04-07
25
问题
【2014年上】班主任孙老师经常对学生说“知识改变命运,分数才是硬道理”,他自己出钱设立了“班主任基金”用于奖励每次考试成绩前三的学生。孙老师的做法( )。
选项
A、正确,成绩是评价学生的重要依据
B、正确,物质奖励具有良好的激励功能
C、不正确,考试成绩不能衡量学生的素质
D、不正确,成绩不是评价学生的唯一标准
答案
D
解析
班主任孙老师以学生的分数作为评价学生的唯一指标,违背了实施素质教育的方法。孙老师应该运用多种评价方法,尤其应该注意评价内容的综合化,不能仅关注成绩,还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。
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中学综合素质题库教师资格分类
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中学综合素质
教师资格
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