小学生的认知发展有哪些特点?

admin2016-01-20 63

问题小学生的认知发展有哪些特点?

选项

答案 (1)在观察力方面：小学生能够从缺乏系统性的、模糊笼统的知觉观察，向有目的的、精确的观察转变： (2)从注意力来看：小学生注意的集中性和稳定性比较差。注意的范围小，注意的分配和转移能力不强： (3)在记忆方面：小学生的机械记忆仍占主要地位，意义记忆开始发展； (4)在想象和思维的品质发展上：小学生的想象力富于现实性，年级越高有意想象及想象创造的成分越多。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/euDq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

提出“泛智”教育思想，主张每个人都应掌握一切有用的知识，同时要求把一切有用的知识教给一切人的教育家是()。
我国中小学德育的内容有哪些?
为人格的发展提供现实性的是()
心理现象又称心理活动。()
下列选项中属于隐性课程资源的是()
论述班主任应怎样组织和培养班集体。
班级集体越大，情感纽带的力量就越弱。()
各种发明创造都可以看作是__________问题解决的典型例证。
布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是()
成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。()

随机试题

A．30°～40°B．23°～28°C．大于25°D．小于30°E．小于20°正常新生儿的髋臼角
A、定量分析方法的检测限B、定量分析方法的定量限C、药物中杂质检查D、制剂的含量表示方法E、定量分析方法浓度与信号的关系限量检查是指
A.熔融法B.单凝聚法C.饱和水溶液法D.液中干燥法E.逆相蒸发法
用于支气管哮喘急性发作半心功能不全预防过敏性鼻炎发作
如图所示，平面静定桁架中零杆个数为()。
根据第15题给出的条件，请判断该转关属于何种方式：
厌恶刺激包括（）。
我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()
运动会上正在进行10000米径赛。参加比赛的是A、B、C、D、E、F六个人。关于谁会获得冠军，大家各有看法：甲说，冠军不是A就是B。乙说，冠军绝不是C。丙说，D、E、F都不可能获得冠军。比赛结束后，人们发现他们三个人中只有一个人的说法是正确的，请问谁是10
某个表单文件中有一个文本框控件，其PasswordChar属性值设置为星号(*)，当在文本框中输入“伦敦2012”时，文本框中显示的是()。

最新回复(0)

小学生的认知发展有哪些特点?

教育理论综合知识

教师公开招聘

提出“泛智”教育思想，主张每个人都应掌握一切有用的知识，同时要求把一切有用的知识教给一切人的教育家是()。

我国中小学德育的内容有哪些?

为人格的发展提供现实性的是()

心理现象又称心理活动。()

下列选项中属于隐性课程资源的是()

论述班主任应怎样组织和培养班集体。

班级集体越大，情感纽带的力量就越弱。()

各种发明创造都可以看作是__________问题解决的典型例证。

布鲁纳认为，发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是()

成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。()

A．30°～40°B．23°～28°C．大于25°D．小于30°E．小于20°正常新生儿的髋臼角

A、定量分析方法的检测限B、定量分析方法的定量限C、药物中杂质检查D、制剂的含量表示方法E、定量分析方法浓度与信号的关系限量检查是指

A.熔融法B.单凝聚法C.饱和水溶液法D.液中干燥法E.逆相蒸发法

用于支气管哮喘急性发作半心功能不全预防过敏性鼻炎发作

如图所示，平面静定桁架中零杆个数为()。

根据第15题给出的条件，请判断该转关属于何种方式：

厌恶刺激包括（）。

我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合()

某个表单文件中有一个文本框控件，其PasswordChar属性值设置为星号(*)，当在文本框中输入“伦敦2012”时，文本框中显示的是()。