《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》在教学建议中提出：倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力。如何理解“任务型”教学?

admin2016-01-25 85

问题《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》在教学建议中提出：倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力。如何理解“任务型”教学?

选项

答案(1)任务型教学是指让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功，即“为用而学，在用中学，学了就用”。(2)教师应根据教学目标的总体设计并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动；激发学生的学习兴趣，调动学生的参与意识，吸引和组织学生积极参加，学生通过思考、调查、讨论、交流与合作等方式，学习和使用语言，完成学习任务。

解析

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《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》在教学建议中提出：倡导“任务型”教学途径，培养学生综合语言运用能力。如何理解“任务型”教学?

英语学科知识与教学能力

教师资格

“二战”后，“美国统治当局似乎找到了一种途径，把‘遏制’共产主义的计谋与制造商、出口商的热情融为一体，一箭双雕，成了真正的受益者。”这项“一箭双雕”的举措是()。

Overthepasttenyears,Chinahas______aseriesofgreatchangesinitsinfrastructureandeconomy.

Teachersbelievinginthe______modelinageneralsenseusuallyfollowthesequenceofteachingnewwords,sentencesandthent

Toassesshowwellstudentsareabletoapplywhattheyhavelearnedincompletingagiventask,ateacherwoulduse______assess

IfateachergivescommandsinEnglishandasksstudentstoshowunderstandingbyactionorgestures,he/sheismostprobably

Socialchangeismorelikelytooccurinsocietieswherethereisamixtureofdifferentkindsofpeoplethaninsocietieswhere

Englishteachersoftenaskstudentsto______apassagetogetthegistofit.

______isnotaminimalpairinEnglish.

现代汽车上的电气设备一般有___、_、_、_、_、___。

当对信号量进行V原操作之后，()

对于协助请求，《关于磋商、合作和信息交流多边谅解备忘录》规定应包括的内容。

患者，男，50岁。患肝炎后肝硬化肝性脑病住院，经治疗后神志转清，认知能力仍差，每天宜先给予蛋白质

成人糖尿病酮症酸中毒胰岛素治疗采用

乳香、没药的来源是()。

以下杂质检查的条件是A、在盐酸酸性条件下检查B、在硝酸酸性条件下检查C、在醋酸盐缓冲液(pH3.5)中检查D、在硫酸酸性条件下检查E、在磷酸盐缓冲液(pH6.8)中检查硫酸盐

根据《节约能源法》的规定，对固定资产投资项目国家实行：

公安行政复议是公安机关解决民事纠纷的重要手段，是沟通公安机关和人民群众联系的纽带，也是公安机关内部进行自我监督的有效途径。()

班级授课制是目前世界上最普遍采用的()

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患者，男，50岁。患肝炎后肝硬化肝性脑病住院，经治疗后神志转清，认知能力仍差，每天宜先给予蛋白质

成人糖尿病酮症酸中毒胰岛素治疗采用

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以下杂质检查的条件是A、在盐酸酸性条件下检查B、在硝酸酸性条件下检查C、在醋酸盐缓冲液(pH3.5)中检查D、在硫酸酸性条件下检查E、在磷酸盐缓冲液(pH6.8)中检查硫酸盐

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现代汽车上的电气设备一般有___、_、_、_、_、___。