小明自父母离世后，被寄养到邻居家。他虽然已到6岁，却没有入学的意向。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，应该组织和督促其入学的是( )。

admin2022-02-11 65

问题小明自父母离世后，被寄养到邻居家。他虽然已到6岁，却没有入学的意向。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，应该组织和督促其入学的是( )。

选项 A、县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府
B、县级人民政府
C、居民委员会和村民委员会
D、小区物业管理委员会

答案A

解析《中华人民共和国义务教育法》第十三条规定，“县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学”。

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幼儿园综合素质

教师资格

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小明自父母离世后，被寄养到邻居家。他虽然已到6岁，却没有入学的意向。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，应该组织和督促其入学的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

2--6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序是()。

下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是()。

由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对()的依赖性更大。

德国教育家福禄贝尔的教育著作是()。

柏拉图是()的代表人物。

小明今年正好5岁半，当幼儿园老师问小明“为什么把积木扔进水里，积木会浮起来”。小明同答“因为积木是由木头做的，而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。

儿童心理发展潜能的主要标志是()。

请围绕“我的身体”为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。　要求：设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明，在儿童发展的整个过程中，具有决定作用的是()。

中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色，下列说法不正确的是()。

________，都护铁衣冷难着。

软件应尽量做到专机专用或安装正版软件，这是预防病毒的有效措施。()

男性，40岁。中上腹饥饿性隐痛反复发作10年，伴反酸、暖气，进食和服用抑酸剂可缓解。患者4小时前突然出现中上腹剧痛且腹痛持续存在，该患者可能发生的并发症是

颊间隙脓肿口内切开引流时切口设计应为

六西格玛管理倡导者是实施六西格玛的组织中的关键角色，他们负有的职责有()。

马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了()。

《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障?()

ThesongsofBobDylanareverypopularamongyoungpeople,whoregardhimothermusicians.

“即使人再多也拉：不动影子”，说明

小明自父母离世后，被寄养到邻居家。他虽然已到6岁，却没有入学的意向。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，应该组织和督促其入学的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

2--6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序是()。

下列关于幼儿园教育活动内容选择的原则中，表述不正确的是()。

由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对()的依赖性更大。

德国教育家福禄贝尔的教育著作是()。

柏拉图是()的代表人物。

小明今年正好5岁半，当幼儿园老师问小明“为什么把积木扔进水里，积木会浮起来”。小明同答“因为积木是由木头做的，而木头沉不下去”。由此可以推断出小明的()开始萌芽。

儿童心理发展潜能的主要标志是()。

请围绕“我的身体”为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。 要求：设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。

美国心理学家格塞尔通过双生子实验证明，在儿童发展的整个过程中，具有决定作用的是()。

中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格或地方特色，下列说法不正确的是()。

________，都护铁衣冷难着。

软件应尽量做到专机专用或安装正版软件，这是预防病毒的有效措施。()

男性，40岁。中上腹饥饿性隐痛反复发作10年，伴反酸、暖气，进食和服用抑酸剂可缓解。患者4小时前突然出现中上腹剧痛且腹痛持续存在，该患者可能发生的并发症是

颊间隙脓肿口内切开引流时切口设计应为

六西格玛管理倡导者是实施六西格玛的组织中的关键角色，他们负有的职责有()。

马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了()。

《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障?()

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“即使人再多也拉：不动影子”，说明

请围绕“我的身体”为大班幼儿设计主题活动，应包括三个子活动。　要求：设计一个具体的活动方案，包括活动的名称、目标、准备和主要环节。