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将学期报告分解成一个个小任务，如选择题目、查阅资料、制订纲要等来逐步解决。这种方法属于问题解决策略中的( )。
将学期报告分解成一个个小任务，如选择题目、查阅资料、制订纲要等来逐步解决。这种方法属于问题解决策略中的( )。
admin
2020-10-11
66
问题
将学期报告分解成一个个小任务，如选择题目、查阅资料、制订纲要等来逐步解决。这种方法属于问题解决策略中的( )。
选项
A、类比法
B、手段—目的分析法
C、爬山法
D、逆推法
答案
B
解析
A项，类比法指将先前解决问题的经验运用到理解新问题上的策略。B项，手段一目的分析法是指问题解决者不断地将当前状态和目标状态进行比较，然后采取措施尽可能地缩小这两个状态之间的差异一当问题可分成若干个各自具有目标的更小问题时，人们常常采用手段—目的分析法。C项，爬山法是采用一定的方法逐步降低初始状态和几标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。D项，逆推法是指从问题的目标状态出发，以此为起点逐步向后推，得出达到目标需要的条件，将这些条件与问题提供的已知条件进行比较，若吻合，则推理成功，问题得到解决一根据上述定义可知，题干中将大目标分解成一个个小目标的策略属于手段—目的分析法。
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