请认真阅读下列材料，并按要求作答。孔子拜师孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，

admin2021-10-25 20

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。
孔子拜师
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍。头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来。我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
问题：
试描述本文体现了孔子和老子的什么品行。

选项

答案本文讲了我国古代著名的思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、学而不厌的精神和老子诲人不倦、爱护学生的品行。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fCuv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

小学教育教学知识与能力

教师资格

简述课外活动的组织形式。

开展好课外活动的基本要求有哪些?

简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：根据教学目标，设计本节课的导入环节并简要说明理由。

一般来说，有利于解决问题的动机强度是()。

砂轮机借助砂轮的切削作用，除去工件表面的多余层，使工件结构尺寸和表面质量达到预定要求。下列关于砂轮机主轴和卡盘安全技术要求的说法中，正确的是()。

T形接头焊缝灭弧时，应填满熔池弧坑，使熔池缓慢降温，防止产生热裂纹。

属于晶体溶液的是【】

自然人、法人或者其他组织申请办理公证，可以向_____、_、_或者_____的公证机构提出。

患者，男，62岁。长期便秘史。今见大便带血，肛内肿物脱出，嵌顿，肛管紧缩，坠胀疼痛，内有血栓形成，肛缘水肿，触痛明显。舌红，苔白，脉弦细涩。其证型为

下列选项不属于行政监督方式中约束招投标主体行为的是()。

施工安全技术措施中的应急措施，是针对()提出的工程施工安全技术措施。

根据生产过程中的不同阶段分类，库存包括()。

(1)专家为什么提出要从工作岗位分析开始?(2)工作岗位分析具有哪些重要的意义?

在窗体上画一个命令按钮，其名称为Command1。程序运行后，单击命令按钮，输出结果为()。PrivateSubp1(nAsInteger)Fori=nTo1Step-1x=String(i,

小学教育教学知识与能力

教师资格

简述课外活动的组织形式。

开展好课外活动的基本要求有哪些?

简述建立以学生为本的班级管理新机制的要求。

请阅读下列材料，并按要求作答。 可以列成竖式。 可以用这样的算式来表示： 做一做： 根据教学目标，设计本节课的导入环节并简要说明理由。

一般来说，有利于解决问题的动机强度是()。

砂轮机借助砂轮的切削作用，除去工件表面的多余层，使工件结构尺寸和表面质量达到预定要求。下列关于砂轮机主轴和卡盘安全技术要求的说法中，正确的是()。

T形接头焊缝灭弧时，应填满熔池弧坑，使熔池缓慢降温，防止产生热裂纹。

属于晶体溶液的是【】

自然人、法人或者其他组织申请办理公证，可以向_________、_________、_________或者_________的公证机构提出。

患者，男，62岁。长期便秘史。今见大便带血，肛内肿物脱出，嵌顿，肛管紧缩，坠胀疼痛，内有血栓形成，肛缘水肿，触痛明显。舌红，苔白，脉弦细涩。其证型为

下列选项不属于行政监督方式中约束招投标主体行为的是()。

施工安全技术措施中的应急措施，是针对()提出的工程施工安全技术措施。

根据生产过程中的不同阶段分类，库存包括()。

(1)专家为什么提出要从工作岗位分析开始?(2)工作岗位分析具有哪些重要的意义?

在窗体上画一个命令按钮，其名称为Command1。程序运行后，单击命令按钮，输出结果为()。PrivateSubp1(nAsInteger)Fori=nTo1Step-1x=String(i,

请阅读下列材料，并按要求作答。可以列成竖式。可以用这样的算式来表示：做一做：根据教学目标，设计本节课的导入环节并简要说明理由。

自然人、法人或者其他组织申请办理公证，可以向_____、_、_或者_____的公证机构提出。