【2011．江西】师生在教育内容的教学上构成( )关系。

admin2019-01-12 28

问题【2011．江西】师生在教育内容的教学上构成( )关系。

选项 A、授受
B、相互促进
C、民主平等
D、朋友

答案A

解析在教育活动中，教师处于教育和教学的主导地位。从教育内容的角度来说，教师是传授者．学生是接受者，师生在教育内容的教学上构成授受关系。所以本题选A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fE5q777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

小学生学习数学过程中迁移的特点是()。
日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为()。
“双基教学”即基本概念和基本原理的教学。()
班主任了解学生的内容不包括()。
西部某贫困县10余位学龄儿童、少年的家长，因不听乡村干部和学校领导、教师的再三劝导，既不送无故休学的子女返校，又不执行政府有关的处罚决定。该县人民法院根据乡政府申请，对这些家长实施了处罚并强制执行。在过去十几年里全国出现不少义务教育阶段学生家长因不尽法定义
为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程?
简述人本主义心理学基本观点。
根据意识参与程度可将记忆分为()。
“人的全面发展”是一个相对概念，而不是一个人事事都懂，样样都会，其精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。()
教育目的是衡量教育活动效果的根本根据和标准，这反映了教育目的的()。

随机试题

《民法典》第577条。请分析：违约责任的构成要件有哪些?
根据合法原则，拆迁人与被拆迁人对被拆迁房屋的性质或者面积协商一致的，可以按照协商结果进行评估。在被拆迁房屋的性质不能协商一致时，应当向()申请确认。
三级资质的房地产估价机构申请晋升二级资质，应从事房地产估价活动连续()年以上。
背景A公司承接某小区的住宅楼和室外工程的机电安装工程。为尽快完成任务，A公司将小区热力管网工程分包给业主指定的B公司，其管材和阀门由A公司采购。B公司承建的热力管网安装工程于第2年10月完成后，得到业主独家验收顺利通过。A公司承建的总体工程也于第
储户张某到银行要求提前支取其妻子的定期存款，：这项业务必须遵守的规定有()。[2009年10月真题]
甲企业提供土地，乙企业提供资金，甲企业与乙企业双方合作开发房地产，建成后双方各分得一半房产，甲又将其取得的房产的一半对外转让，乙取得房产自用，下列税收处理说法正确的是()。
“有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系。”这体现了初中思想品德课程的()。
材料一党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标，作出了从全面建成小康社会到基本实现现代化、再到全面建成社会主义现代化强国的战略安排，发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音。改革开放40多年，就是一个追梦之旅。改革开放之初，我们党以非凡的胆
=__________
Java中，用()关键字定义常量。

最新回复(0)

【2011．江西】师生在教育内容的教学上构成( )关系。

教育理论综合知识

教师公开招聘

小学生学习数学过程中迁移的特点是()。

日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为()。

“双基教学”即基本概念和基本原理的教学。()

班主任了解学生的内容不包括()。

为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程?

简述人本主义心理学基本观点。

根据意识参与程度可将记忆分为()。

“人的全面发展”是一个相对概念，而不是一个人事事都懂，样样都会，其精神实质是指人在发展上的自由、自主、和谐、丰富和变化。()

教育目的是衡量教育活动效果的根本根据和标准，这反映了教育目的的()。

《民法典》第577条。请分析：违约责任的构成要件有哪些?

根据合法原则，拆迁人与被拆迁人对被拆迁房屋的性质或者面积协商一致的，可以按照协商结果进行评估。在被拆迁房屋的性质不能协商一致时，应当向()申请确认。

三级资质的房地产估价机构申请晋升二级资质，应从事房地产估价活动连续()年以上。

储户张某到银行要求提前支取其妻子的定期存款，：这项业务必须遵守的规定有()。[2009年10月真题]

甲企业提供土地，乙企业提供资金，甲企业与乙企业双方合作开发房地产，建成后双方各分得一半房产，甲又将其取得的房产的一半对外转让，乙取得房产自用，下列税收处理说法正确的是()。

“有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容；与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系。”这体现了初中思想品德课程的()。

=__________

Java中，用()关键字定义常量。