什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维?

admin2018-05-07 57

问题什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维?

选项

答案(1)创造性思维是产生具有社会价值的、新颖而独特的思维成果的过程。它是人类思维的高级形态，是智力的高级表现。其中，发散性思维是创造性思维的核心。创造性思维的特征有： ①流畅性。 ②灵活性。 ③独创性。 (2)创造性思维的培养： ①运用启发式教学，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生的学习积极性和主动性。 ②培养学生发散性思维和集中性思维相结合。 ③发展学生的创造性想象能力。 ④组织创造性活动，正确评价学生的创造性。 ⑤开设具体创造性课程，教授学生创造性思维策略和创造技法。 ⑥结合各学科特点进行创造性思维训练。

解析

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心理学

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什么是创造性思维?结合实例说明教师应该怎样培养学生的创造性思维?

心理学

普高专升本

栈的特点是，队列的特点是。

目标管理的基本思想体现在以下三个方面：___、_、_____。

作为合同法律关系主体的自然人，必须具备相应的_和_。

个人管理与集体管理相比，据美国管理协会的调查结果显示，在制定决策方面()。

根据有关规定，招标代理机构是依法成立的组织，与_和_没有隶属关系。

德尔菲技术的创始人是英国心理学家奥斯本。()

简要回答提供心理服务的一般方法。

简述教师的职业角色。

教师期望效应

教师期望效应

A、Sheistall.B、Shestudieshard.C、Sheislovely.D、Sheiskindandfriendly.D对话中，男士询问女士的朋友是怎样的一个人，女士回答说她朋友十分亲切友好。因此，答案为D项“她亲

血管紧张素Ⅱ受体拮抗药包括有（　　）。

王某励志要成为一名公务员，一直不断学习和实践增长自己的能力素质，王某了解到公务员的相关规定，其中错误的是()。

根据《中华人民共和国劳动合同法》，下列条款中，属于劳动合同必要条款的有()。

宣纸素有“落纸如漆，万载存真”之誉。()

约定在字符编码的传送中采用偶校验，若接收到代码1010010，则表明传送中(　　　)。

在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是

下列关于计算机病毒的说法中，正确的是()。

Whywasthewomannotatthemeeting?

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心理学

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栈的特点是______，队列的特点是______。

目标管理的基本思想体现在以下三个方面：_______、_______、_______。

作为合同法律关系主体的自然人，必须具备相应的_______和_______。

个人管理与集体管理相比，据美国管理协会的调查结果显示，在制定决策方面()。

根据有关规定，招标代理机构是依法成立的组织，与_______和_______没有隶属关系。

德尔菲技术的创始人是英国心理学家奥斯本。()

简要回答提供心理服务的一般方法。

简述教师的职业角色。

教师期望效应

教师期望效应

A、Sheistall.B、Shestudieshard.C、Sheislovely.D、Sheiskindandfriendly.D对话中，男士询问女士的朋友是怎样的一个人，女士回答说她朋友十分亲切友好。因此，答案为D项“她亲

血管紧张素Ⅱ受体拮抗药包括有（ ）。

王某励志要成为一名公务员，一直不断学习和实践增长自己的能力素质，王某了解到公务员的相关规定，其中错误的是()。

根据《中华人民共和国劳动合同法》，下列条款中，属于劳动合同必要条款的有()。

宣纸素有“落纸如漆，万载存真”之誉。()

约定在字符编码的传送中采用偶校验，若接收到代码1010010，则表明传送中( )。

在面向对象方法中，不属于“对象”基本特点的是

下列关于计算机病毒的说法中，正确的是()。

Whywasthewomannotatthemeeting?

栈的特点是，队列的特点是。

目标管理的基本思想体现在以下三个方面：___、_、_____。

作为合同法律关系主体的自然人，必须具备相应的_和_。

根据有关规定，招标代理机构是依法成立的组织，与_和_没有隶属关系。

血管紧张素Ⅱ受体拮抗药包括有（　　）。

约定在字符编码的传送中采用偶校验，若接收到代码1010010，则表明传送中(　　　)。