下列体现启发性教学原则的是( )

admin2020-11-20 16

问题下列体现启发性教学原则的是( )

选项 A、“产婆术”
B、“不愤不启、不悱不发"
C、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”
D、“玉不琢，不成器；人不学，不知义”

答案A,B,C

解析本题考查教学原则。启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启、不悱不发”、《学记》的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”都体现了启发性的教学原则。“玉不琢，不成器；人不学，不知义”，意思是一块没有经过雕琢过的玉石，不能成为精美的玉器。一个人若不努力学习，就不会懂得知识和道理。后以喻人不经过培养、锻炼，不能成材。强调的是教育对于个体发展的意义，不属于启发性原则。故本题选ABC。

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孙老师在他的语文课上通过具体分析和解释课文中的词语，调动学生学习的积极性，为进入新课做好铺垫。这种导课形式属于()

代币法是一种常见的教学管理手段，其理论思想来源于认知主义教学观。()

抵御诱惑实验或延迟满足实验适合测量儿童的()

当今社会，由于社会结构和教育结构的复杂性，需要教师适应多种多样的社会角色，以便更好地促进学生发展。()是指教师通过学习、职业训练、社会交往等，了解社会对教师角色的期望和要求。

“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是()

若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是：“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的道德认知发展处于()

人们对自己能否成功地从事某一行为的主观判断称为()

被注销房地产经纪人员注册证书的,自注销决定作出之日起不满()年的不予注册。

A．产热过多B．散热过少C．组织坏死产物吸收D．体温调节中枢功能失常E．变态反应下列各疾病发热原因是

关于处方：硬脂酸甘油酯　35g，硬脂酸　　　120g，液状石蜡　　60g，白凡士林　　log，羊毛脂　　　50g，三乙醇胺　　4ml，羟苯乙酯　　1g，水加至　　1000g说法错误的是

急性肾小球肾炎可有如下几项表现，但除外

智力技能

以下不属于美术教师角色定位的是()。

中国新民主主义革命的武装斗争实质是()。

马卡连柯教育思想的核心是()。

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