首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
“造型,表现”领域是义务教育阶段的基础性课题,试述“造型?表现”领域主要教学方式与教学方法的运用。
“造型,表现”领域是义务教育阶段的基础性课题,试述“造型?表现”领域主要教学方式与教学方法的运用。
admin
2017-12-03
78
问题
“造型,表现”领域是义务教育阶段的基础性课题,试述“造型?表现”领域主要教学方式与教学方法的运用。
选项
答案
“造型.表现”领域对学生审美创造能力的培养有至关重要的作用。因而好的教学方式和教学方法的运用就显得至关重要。 首先,传统教学中讲授法的运用。这种方法通过语言说明和描述,向学生传达美术技能及基本知识,从而使学生获得美术知识,完善知识构架。该方法也是贯穿教学过程始终的教学方法,为学生造型表现打基础。 其次,培养发散思维的讨论法的运用。这种方法是预设问题组织学生分组进行讨论,各抒己见,从而培养学生的思辨能力及创新能力。 再次,感知情景的欣赏法的运用。这种方法可以使学生更加直观、更加科学地掌握知识,对于“造型.表现”领域的学习起到不可或缺的作用,也是培养学生审美能力、鉴赏能力的有效教学方法。 最后,“造型.表现”领域最为核心的教学方法是实践指导法。其中包括教师示范和学生创作两部分,这就要求教师要有良好的示范能力,引导学生动手实践,为学生造型和表现起到重要的导向作用。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fQhq777K
本试题收录于:
小学美术题库教师公开招聘分类
0
小学美术
教师公开招聘
相关试题推荐
下列句子与其他三项句式特点不同的是()。
下列作家与作品搭配不正确的是()。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。有位哲人说:社会是锅沸腾的开水,关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋,第二种是胡萝卜,第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了,不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了,变成软塌塌的胡萝卜泥,随遇而安,迁就规则。
雨果的代表作___________主要讲述了主人公冉.阿让一生的经历,充分体现了作者的资产阶级人道主义思想。
下面一段教学实录,节选自一位中学语文教师有关《善良》一课的教学过程,请认真研读,根据所提问题,写一则不少于200字的分析。师:《东郭先生和狼》《农夫和蛇》两个寓言故事,大家应该都很熟悉吧。这两则寓言讲的都是善良的人“好心不得好报”的故事
秦士录宋濂邓弼,字伯翊,秦人也。身长七尺,双目有紫棱,开合闪闪如电,能以力雄人。邻牛方斗,不可擘,拳其脊,折仆地;市门石鼓,十人舁,弗能举,两手持之行。然好使酒,怒视人,人见辄避,曰:“狂生不可近,近则必得
人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道听途说的故事,口耳相传,把它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。除流
请根据上下文,在材料的空格处补写恰当的内容。要求:语音连贯,表达简明,每处不超过12个字。文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。写人、写物、写环境,必须看得逼真,直至看到细节,方能落笔。①_______
教师在准备图像素材过程中,当利用Photoshop选取图像中颜色相同或相近区域时,需要用到的工具是()。
《伏尔加河上的纤夫》是________(国家)画家________的作品,他是19世纪俄罗斯最重要的________画派的画家。
随机试题
Wewerelateasusual.Myhusbandhad【C1】______wateringtheflowersinthegardenbyhimself,andwhenhediscoveredthatheco
细胞未受刺激时存在于细胞内外两侧的电位差为
王先生,68岁,肺癌晚期,入院后了解到病情后,情绪异常,抱怨家人不关心,指责医护人员不尽力,在治疗护理中配合差。请问:针对患者的特殊心理反应,护士应如何护理?
药用部位为内壳的中药材是
某省的药品经营企业在发布感冒药的广告时,发现其内容存在虚假违法的内容。对于该企业的处罚部门是()。
在与治理层沟通时,下列说法中,错误的有()。
下列选项中,不属于从基本形态对设计进行分类的是()
2011年,某市工业企业(规模以上,下同)用水总量193.27亿立方米,比上年减少1.66亿立方米。其中,取水总量41.26亿立方米,增加0.57亿立方米;河湖海冷却水86.25亿立方米,增加1.09亿立方米。2011年该市工业企业
16位真彩色显示器可显示的颜色种数为()。
设f(x)在[0,1]上连续,在(0,1)内可导,f(0)=0,f(1)=0.证明:对任意的k∈(-∞,+∞),存在ξ∈(0,η),使得f’(ξ)-k[f(ξ)-ξ]=1.
最新回复
(
0
)