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某校六年级学生何某趁老师上课板书之际,偷偷地在下面抽烟。陈老师发现之后,便叫何某交出烟来,但何某再三否认自己抽烟。于是,陈老师怒气冲冲的骂了他一顿,并打了他两个耳光,恰好打在何某的左耳朵上,致使何某左耳失聪。请运用教育学相关原理对这件事进行分析。
某校六年级学生何某趁老师上课板书之际,偷偷地在下面抽烟。陈老师发现之后,便叫何某交出烟来,但何某再三否认自己抽烟。于是,陈老师怒气冲冲的骂了他一顿,并打了他两个耳光,恰好打在何某的左耳朵上,致使何某左耳失聪。请运用教育学相关原理对这件事进行分析。
admin
2011-10-21
39
问题
某校六年级学生何某趁老师上课板书之际,偷偷地在下面抽烟。陈老师发现之后,便叫何某交出烟来,但何某再三否认自己抽烟。于是,陈老师怒气冲冲的骂了他一顿,并打了他两个耳光,恰好打在何某的左耳朵上,致使何某左耳失聪。请运用教育学相关原理对这件事进行分析。
选项
答案
本案例中,陈老师的做法是不对的,从德育的原则来看,陈老师违背了德育的疏导性原则,对学生出现的问题应该坚持正面教育,讲明道理,动之以情,晓之以理,而不应该大声呵斥,甚至体罚。 陈老师的做法也违背了《未成年人保护法》、《义务教育法》以及教师的职业道德,教师不得侮辱学生的人格,不得体罚和变相体罚学生。 陈老师应该控制自己的情绪,待下课后,把这名学生叫到办公室耐心教育,或者跟其家长沟通,以便有针对性的进行教育。
解析
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