“其身正不令而行，其身不正虽令不行”体现的思想与下列德育方法具有一致性的是( )。

admin2018-08-23 49

问题 “其身正不令而行，其身不正虽令不行”体现的思想与下列德育方法具有一致性的是( )。

选项 A、榜样示范法
B、实际锻炼法
C、说服教育法
D、情感陶冶法

答案A

解析榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生．促使其形成优良品德的方法。实际锻炼法是让学生参加各种实际活动，在活动中锻炼思想，增长才干，培养优良思想和行为习惯的方法。锻炼的方式主要是学习活动、社会活动、生产劳动和课外文体科技活动等。说服教育法是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非，形成正确观点的一种教育方法。陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。其方式主要有人格感染、艺术陶冶和环境陶冶。“其身正不令而行，其身不正虽令不行”是说当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。这体现了榜样的作用，与“榜样示范法”具有一致性。

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