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  3. 皮亚杰的认知发展阶段理论指出儿童在感知运动阶段就获得了客体永恒性。 ( )

皮亚杰的认知发展阶段理论指出儿童在感知运动阶段就获得了客体永恒性。 ( )

admin2015-10-03  50
问题 皮亚杰的认知发展阶段理论指出儿童在感知运动阶段就获得了客体永恒性。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案A
解析 感知运动阶段(0～2岁)儿童的认知发展主要是感觉和动作的分化。儿童只能依靠自己的肌肉动作和感觉应付环境中的刺激。思维也开始萌芽，并获得“客体永久性”概念(即知道某人或某物虽然现在看不见但仍然是存在的)。
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