【2014．福建】学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。

admin2019-08-10 65

问题【2014．福建】学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。

选项 A、行为塑造法
B、代币奖励法
C、自我控制法
D、系统脱敏法

答案B

解析代币是一种象征性强化物。筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可作为代币。当学生做出所期待的良好行为后．教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励的优点是：可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应，代币不会像原始强化物那样产生“饱足”现象而使强化失效。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/fgMq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2014．福建】学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

德育过程与品德形成过程的关系是()。

实验法的主要特点是()。

学校的课程设置要体现新科技发展的成果，以满足学生了解、掌握新科技的需求，以下属于高新技术课程的是()。

对班主任有较大的依赖性，不能离开班主任的监管独立地执行要求，这时的班集体处于形成阶段。()(2016．广西)

只要课堂气氛活跃就有好的课堂教学质量。

小学生和中学生都要学习写作，但学习的内容、教学要求和教学方式显著不同，这是由儿童的智力水平不同决定的。()

【2015．黑龙江鸡西】教育立法是指国家立法机关依照法律程序制定有关教育法律的活动。()

我国采用班级授课，始于清代同治元年(1862年)在北京开办的京师同文馆。

宪法规定了国家制度和社会制度的根本问题。()

学生将《辛丑条约》的内容“赔款，禁止人民反抗，允许外国在中国驻兵，建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字，并用“前进宾馆”帮助自己记忆，该生使用的学习策略是()。

易化肌紧张的中枢部位是()。

污染手机消毒的方法最好用

硫黄的功效是()蛇床子的功效是()

A．胃失和降，逆气动膈B．胃气失和降，胃气上逆C．骨气阻滞，胃失和降D．脾胃虚寒，胃中无火E．痰瘀互结，食道狭窄呃逆的病机是()

鹿茸中能刺激核酸和蛋白质合成的成分为鹿茸中具有抑制单胺氧化酶活性的成分为

街上拦截面访的缺点之一是()。

市场细分，就是根据顾客的购买习惯和购买行为的差异，将具有不同消费需求的顾客群体划分成若干个子市场。企业进行市场细分的目的是()。

物流业是一种()行业。

决定商品价值量的是生产该种商品的：