2. 职业资格
  3. 学生在学会了写“火”字后，有助于学习写“燚”字。这属于( )。

学生在学会了写“火”字后，有助于学习写“燚”字。这属于( )。

admin2022-04-19  29
问题 学生在学会了写“火”字后，有助于学习写“燚”字。这属于(          )。
选项 A、负迁移
B、一般迁移
C、具体迁移
D、纵向迁移
答案C
解析 根据迁移的范围，学习迁移可分为具体迁移和一般迁移。具体迁移是指学习迁移发生时，学习者原有的经验组成要素及其结构没有变化，只是将一种学习中习得的经验要素重新组合并迁移到另一种学习之中。题干中，学生将习得的“火”字的经验要素重新组合并迁移到“皴”字的学习中，这种学习属于具体迁移。一般迁移是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种学习的影响。负迁移是指一种学习对另一种学习产生消极的阻碍作用。纵向迁移是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。
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