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【2015.江西】班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进寂寞的午餐,不能与同学玩耍。这种做法遵:循了班主任工作原则中的( )。
【2015.江西】班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进寂寞的午餐,不能与同学玩耍。这种做法遵:循了班主任工作原则中的( )。
admin
2017-05-23
53
问题
【2015.江西】班主任与某个后进生共同商量惩罚方法,如果违规,当天与老师共进寂寞的午餐,不能与同学玩耍。这种做法遵:循了班主任工作原则中的( )。
选项
A、学生主体原则
B、集体教育原则
C、长善救失原则
D、以身作则原则
答案
A
解析
所谓学生主体原则,是指学生是认识的主体,是自我发展的主体。班主任要搞好工作,就应该把学生当作教育过程的主体,当作教育过程的重心,充分尊重并努力发挥学生的主体作用。班主任深入了解学生,与学生共同商量惩罚方法,这种做法遵循了学生主体原则。
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