下列选项中不属于积差相关的使用条件的是

admin2017-11-14 59

问题下列选项中不属于积差相关的使用条件的是

选项 A、两变量均是由测量得到的连续变量
B、两变量所来自的总体都应是正态分布，或接近正态的单峰对称分布
C、变量必须是成对的数据
D、数据要大小排成等级

答案D

解析本题考查的是相关系数。相关系数是表明变量之间的相关程度的量数，如积差相关、等级相关、质量相关(点二列相关、双二列相关)等。其中积差相关又称积聚相关，皮尔逊相关，是求直线相关的最基本的方法。其适用条件有：(1)两变量均是由测量得到的连续变量；(2)两变量所来自的总体都应是正态分布，或接近正态的单峰对称分布；(3)变量必须是成对的数据；(4)两变量之间是线性关系。因此，本题的答案为D。

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教育学311

学硕统考专业

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下列选项中不属于积差相关的使用条件的是

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学硕统考专业

孔子提出的教学方法不包括下面哪一项()。

教育的本质属性是()。

中国最早使用班级授课制是在()年。

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。

泰勒的课程编制原理主要强调（）

根据奥苏伯尔的观点，有意义学习的过程是新的意义被同化的过程。

下列不属于教育心理学的研究对象的是()

中国第一所教会学校是()

简述班级授课制的主要特征。

学生的个别差异决定了教师劳动的()

按账户提供核算指标的详细程度分类，“固定资产”账户属于()

下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是

大剂量静脉肾盂造影的禁忌证不包括

施工文档收集管理单位应将收集的施工文档资料按类别在收文登记表上登记。最后由负责()人员签字。

无效合同应从(　　)时无法律效力。

施工企业的主要责任人，对于本单位生产安全工作的主要职责包括()。

贷款人只收取手续费，不承担贷款风险的是()。

采用ABC控制法对存货进行控制时，品种数量繁多，但价值金额却很小的是()。

地方人民代表大会及其常委会可以根据本地区的实际情况，因地制宜地，制定的税收地方性法规。()

下列自然现象，解释正确的是：

下列选项中不属于积差相关的使用条件的是

教育学311

学硕统考专业

孔子提出的教学方法不包括下面哪一项()。

教育的本质属性是()。

中国最早使用班级授课制是在()年。

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于()。

泰勒的课程编制原理主要强调（）

根据奥苏伯尔的观点，有意义学习的过程是新的意义被同化的过程。

下列不属于教育心理学的研究对象的是()

中国第一所教会学校是()

简述班级授课制的主要特征。

学生的个别差异决定了教师劳动的()

按账户提供核算指标的详细程度分类，“固定资产”账户属于()

下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是

大剂量静脉肾盂造影的禁忌证不包括

施工文档收集管理单位应将收集的施工文档资料按类别在收文登记表上登记。最后由负责()人员签字。

无效合同应从( )时无法律效力。

施工企业的主要责任人，对于本单位生产安全工作的主要职责包括()。

贷款人只收取手续费，不承担贷款风险的是()。

采用ABC控制法对存货进行控制时，品种数量繁多，但价值金额却很小的是()。

地方人民代表大会及其常委会可以根据本地区的实际情况，因地制宜地，制定的税收地方性法规。()

下列自然现象，解释正确的是：

无效合同应从(　　)时无法律效力。