以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?( )

admin2010-12-25 79

问题以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?( )

选项 A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、个别差异性

答案C

解析身心发展的互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系，它首先指机体某一方面的机能受损，甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到补偿。互补性也存在于心理机能和生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，可以帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展。对残疾儿童的教育可以通过发展某一方面的技能来补偿缺失的部分。

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提出教育就是变最近发展区水平为儿童的现有水平的教育家是()。
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()提出了“教学结构决定儿童发展进程”的思想。
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心情愉快，则感到“光阴似箭”；心情抑郁，则感到“度日如年”。这表明()
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