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在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,把儿童教育“成人化”,这违背了儿童身心发展的( )。
在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,把儿童教育“成人化”,这违背了儿童身心发展的( )。
admin
2017-10-10
61
问题
在教育工作中搞“一刀切”“一锅煮”,把儿童教育“成人化”,这违背了儿童身心发展的( )。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、稳定性
D、个体差异性
答案
B
解析
儿童身心发展具有阶段性,不同年龄阶段学生的身心发展具有不同的发展特征和任务。不能“一刀切”“一锅煮”,要注意最近发展区。
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