科尔伯格的道德发展阶段理论认为,处于( )的儿童为了得到赞赏或维护社会秩序而服从各种准则,力图满足社会的需求和希望。

admin2019-02-02  35

问题 科尔伯格的道德发展阶段理论认为,处于(    )的儿童为了得到赞赏或维护社会秩序而服从各种准则,力图满足社会的需求和希望。

选项 A、可逆性阶段
B、前习俗水平
C、习俗水平
D、后习俗水平

答案C

解析 科尔伯格的道德发展阶段理论分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。处于习俗水平的儿童,能够着眼于社会的希望与要求,并以社会成员的角度思考道德问题,已经开始意识到个体的行为必须符合社会的准则,能够了解社会规范,并遵守和执行社会规范。故本题选C。
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