奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术，其精神实质是( )。

admin2017-02-14 61

问题奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术，其精神实质是( )。

选项 A、强调利用教学的直观性与学生原有认知结构的知识相联系
B、强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系
C、强调利用提升学生的学习动机与学生认知结构的知识相联系
D、强调学生认知结构中原有知识与学生认知需要相联系

答案B

解析奥苏伯尔学习理论在教学中具体应用的技术——先行组织者策略。所谓“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平，并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。也就是通过呈现“组织者”，在学习者已有知识与需要学习的新内容之间架设一道桥梁，使学生能更有效地学习新材料。这种引导性材料被称为先行组织者。

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奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术，其精神实质是( )。

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法对于各种社会关系和社会秩序都可以起到确认、保护和发展作用。()

孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度可以理解为()。

根据兴奋与抑制之间的强弱关系，可以把人的气质分为胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质等类型。据此理论，三国时期的猛将张飞的气质类型更倾向于()

所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的．．．一种获得性的内在精神品质?()

个别教师不允许班上学习差的学生参加考试，随意占用学生的上课时间，指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的()

“利用红色可以做什么”属于()的发散思维。

对基本情绪的正确描述是()。

依据GB／T12143-2008，测定饮料中二氧化碳试液的制备方法为：将未开盖的汽水放入()的冰一盐水浴中，浸泡1～2h，待瓶内汽水接近冰冻时打开瓶盖，迅速加入50％氢氧化钠溶液的上层清液(每100mL汽水加2．0～2．5mL氢氧化钠

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风疹与麻疹的主要鉴别点是

A、吲哚衍生物类B、异喹啉衍生物类C、莨菪烷衍生物类D、双稠哌啶衍生物类E、有机胺类番木鳖碱属

公路桥梁常用的墩台形式大体上归纳为()。

按《营业税暂行条例实施细则》的规定，企业下列行为属于兼营营业税应税劳务与货物或非应税劳务的是()。

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