儿童在发展的每一个阶段中自然形成的一般的、典型的、本质的心理特征就是发展的( )。

admin2023-02-27 45

问题儿童在发展的每一个阶段中自然形成的一般的、典型的、本质的心理特征就是发展的( )。

选项 A、年龄特征
B、个性特征
C、生理特征
D、心理特征

答案A

解析心理发展的年龄特征是指在一定社会和教育条件下，儿童在每个年龄阶段中表现出来的一般的、典型的、本质的特征。个性特征是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。生理特征显示的是个体躯体的特征，包括外形及内部器官等。心理特征是指一个人心理过程进行时经常表现出来的稳定特点。

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儿童在发展的每一个阶段中自然形成的一般的、典型的、本质的心理特征就是发展的( )。

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简述教师对幼儿游戏介入的角色定位。

中班的扬扬内心腼腆，上课玩游戏非常专注，而且经常能察觉到其他小朋友不易察觉的问题，但另一方面扬扬又不善于表现自己，没信心，不爱和其他小朋友一起玩。扬扬的气质类型属于()

人的个性心理特征中，出现最早、变化最缓慢的是()

下列不属于糖类(碳水化合物)的生理功能的是()

主张用消退代替惩罚的心理学家是()

人们把“菜篮子”工程的成功经验概括为要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”和“菜摊子”，只有搞好“菜园子”和“菜摊子”，才能填满“菜篮子”。这表明()。

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尊老爱幼是一个人最基本的道德素养，只有人人都付出一点儿爱，世界才会变得更美好。出于这一认识，在乘坐公交车时主动让座属于（）

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女性，42岁。乏力、面色苍白、尿色黄1年。重度贫血貌，巩膜轻度黄染。肝、脾肋下未触及。血清总胆红素27μmol/L，非结合胆红素19μmol/L，肝功能正常。尿隐血(+++)。Hb55g/L，白细胞3.5×109/L，MCV70fl，血小板72×10

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