论述启发性原则的含义、制定依据、基本要求，并举例说明。

admin2016-12-28 67

问题论述启发性原则的含义、制定依据、基本要求，并举例说明。

选项

答案启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。启发性原则的制定依据：符合辩证唯物主义关于内因和外因相互作用的观点，是根据学生的认识规律提出的。贯彻启发性原则的基本要求是： (1)调动学生学习的主动性； (2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力； (3)让学生动手，培养独立解决问题的能力； (4)发扬教学民主。体现了启发性原则的观点有：孔子的“不悱不启，不悱不发”；苏格拉底的“助产术”；《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”；第斯多惠的“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师叫人发现真理”等。

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