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一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师.在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果是心理过于紧张,老师启而不发满头大汗,
一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师.在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果是心理过于紧张,老师启而不发满头大汗,
admin
2014-10-16
66
问题
一次公开观摩课上一位二十多年教龄的女老师.在课堂上并没有频频去叫那些反应机灵、学懂会用的好学生,而是善于捕捉那些不敢大胆发言,没有勇气回答问题的差生的一闪之念。一位女孩刚把有信心的眼睛抬起的时候就被老师叫起来回答,结果是心理过于紧张,老师启而不发满头大汗,不知所措。这时老师让她坐下来,平静一下语气温和地说了句:“没关系,老师知道你会了。只是过于紧张而暂时想不起,以后经常锻炼就好了。”这堂课使人感到,女老师用自己的爱心在点燃胆怯者的智慧之火。让学生享受到“我有被爱的权利”。问题:
这件事给了我们怎样的启示?
选项
答案
启示:①教师对待学生不能有“偏爱”.也不能有“偏见”。②“让每一个学生都抬着头走路”,让每一个学生的心田都感受到教师的爱的阳光.③只要用心去播撒爱的种子,贯穿爱的教育.就会结出爱的果实。
解析
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