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寓言故事《西邻教子》中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。 请说出该寓言故事中所体现的教学原则及其含义,并阐述应该怎样在教学中贯彻实施。
寓言故事《西邻教子》中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。 请说出该寓言故事中所体现的教学原则及其含义,并阐述应该怎样在教学中贯彻实施。
admin
2021-12-14
31
问题
寓言故事《西邻教子》中写道:西邻有五子,一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛。乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺,故五子皆不患衣食焉。
请说出该寓言故事中所体现的教学原则及其含义,并阐述应该怎样在教学中贯彻实施。
选项
答案
(1)该寓言故事体现了因材施教的教学原则。该原则是指教师在教学中,要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时又要根据学生的个别差异,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。 (2)贯彻此原则的要求: ①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求; ②教师要了解学生,从实际出发进行教学; ③教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好,并创造条件,尽可能使每个学生的不同特长都得以发挥。
解析
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