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“教学有法，但无定法”说明教师的劳动具有( )。
“教学有法，但无定法”说明教师的劳动具有( )。
admin
2016-03-09
273
问题
“教学有法，但无定法”说明教师的劳动具有( )。
选项
A、创造性
B、示范性
C、系统性
D、学习性
答案
A
解析
教师劳动具有高度的创造性，它表现在教师要针对不同的学生和不同的教育情况，机智灵活地运用教育规律，达到最优的教育效果。“教学有法，但无定法”是说教学是有方法的，但是教学方法是不确定的，要根据不同的内容和学生的特点选择相应的教学方法，体现了教师劳动的创造性。
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