在临床细菌学检验中，痰标本的接种方法适宜用

admin2012-05-02 65

问题在临床细菌学检验中，痰标本的接种方法适宜用

选项 A、平板倾注培养法
B、平板连续划线法
C、斜面接种法
D、平板分区划线法
E、半固体穿刺接种法

答案D

解析在临床细菌学检验中，痰标本含菌量较多，适宜用平板分区划线法的接种方法。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/gavj777K

专业实践能力

临床医学检验技术（105）

卫生专业技术资格初级（士）

相关试题推荐

一脑卒中患者，入院ADL评定，可控制大小便，较少帮助完成进食，余项目均不能完成，则其Barthel指数为
下肢水肿患者的缓解措施不包括
下列不属于肌电图检查步骤的是
患者，男，42岁。中风后肢体活动不灵，饮水试验时30ml水分3次以上喝完，有呛咳，反复发热，患者发音不清，口语表达障碍，不能复述和书写，听理解较好。患者洼田饮水试验分级为
患者，男，60岁。左膝疼痛、肿胀1年，X射线摄片示左膝髁间隆起增生，诊断左膝骨关节炎。在运动后患者出现疲劳、持续性关节酸痛、夜间睡眠差，考虑最可能的原因是
患者，男，24岁。车祸后患者肱骨闭合性骨折，现患者前臂不能旋后，手指不能伸直，拇指不能外展，进行肌电图检查。患者可以采取的治疗不正确的是
关于耦合剂叙述错误的是
患者，女，54岁。腰背痛伴活动受限3个月，3天前因腰不慎扭伤入院，现患者左下肢背侧放射痛，咳嗽及打喷嚏时加重，左侧直腿抬高试验阳性，左足趾背伸肌肌力减弱。患者应做的检查为
影响肌力大小的因素不包括
A．指疾病或损伤发生之后，采取积极主动的措施防止发生并发症及功能障碍或继发性残疾的过程B．预防可能导致残疾的各种损伤或疾病，避免发生原发性残疾的过程C．脑血管意外之后，早期进行肢体的被动活动以预防关节挛缩，采取合适的体位避免挛缩畸形D．残疾已经发生，

随机试题

简述BSP方法的主要步骤。
1956年，毛泽东等热门听取了国务院多部门的工作汇报，经过深入调查研究，于5月份在最高国务会议上作了________的报告。
探头频率f0，入射角度θ一定时，描述多普勒频移正确的是
血细胞分析仪检测结果中，红细胞的有关参数包括
建筑物超高施工增加费工程量计算时，施工降效的计算基数范围不包括()。
下列说法或做法中，正确的有()。
某企业计划期营业收入将在基期基础上增加40％，其他有关资料如下表：要求：计算表中未填列数字，并列出计算过程。
在物业管理纠纷中，民事主体向人民法院请求保护民事权利时，最容易被忽视的是()问题。
处理劳动争议的正确程序是()。
HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】______afterfinishingtherest【T1】______—includinga【T2】______attheb

最新回复(0)

在临床细菌学检验中，痰标本的接种方法适宜用

专业实践能力

临床医学检验技术（105）

卫生专业技术资格初级（士）

一脑卒中患者，入院ADL评定，可控制大小便，较少帮助完成进食，余项目均不能完成，则其Barthel指数为

下肢水肿患者的缓解措施不包括

下列不属于肌电图检查步骤的是

患者，男，42岁。中风后肢体活动不灵，饮水试验时30ml水分3次以上喝完，有呛咳，反复发热，患者发音不清，口语表达障碍，不能复述和书写，听理解较好。患者洼田饮水试验分级为

患者，男，60岁。左膝疼痛、肿胀1年，X射线摄片示左膝髁间隆起增生，诊断左膝骨关节炎。在运动后患者出现疲劳、持续性关节酸痛、夜间睡眠差，考虑最可能的原因是

患者，男，24岁。车祸后患者肱骨闭合性骨折，现患者前臂不能旋后，手指不能伸直，拇指不能外展，进行肌电图检查。患者可以采取的治疗不正确的是

关于耦合剂叙述错误的是

患者，女，54岁。腰背痛伴活动受限3个月，3天前因腰不慎扭伤入院，现患者左下肢背侧放射痛，咳嗽及打喷嚏时加重，左侧直腿抬高试验阳性，左足趾背伸肌肌力减弱。患者应做的检查为

影响肌力大小的因素不包括

简述BSP方法的主要步骤。

1956年，毛泽东等热门听取了国务院多部门的工作汇报，经过深入调查研究，于5月份在最高国务会议上作了________的报告。

探头频率f0，入射角度θ一定时，描述多普勒频移正确的是

血细胞分析仪检测结果中，红细胞的有关参数包括

建筑物超高施工增加费工程量计算时，施工降效的计算基数范围不包括()。

下列说法或做法中，正确的有()。

某企业计划期营业收入将在基期基础上增加40％，其他有关资料如下表：要求：计算表中未填列数字，并列出计算过程。

在物业管理纠纷中，民事主体向人民法院请求保护民事权利时，最容易被忽视的是()问题。

处理劳动争议的正确程序是()。

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】______afterfinishingtherest【T1】______—includinga【T2】______attheb

HowtoWriteaThesisI.Introductionpart—writing【T1】afterfinishingtherest【T1】—includinga【T2】__attheb