请理论联系实际，谈谈你对陶行知的生活教育的理解。

admin2019-01-15 65

问题请理论联系实际，谈谈你对陶行知的生活教育的理解。

选项

答案陶行知的“生活教育”理论是对杜威教育思想的吸取和改造。生活教育的三大原理：生活即教育，社会即学校，教、学、做合一。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心；“社会即学校”是“生活即教育”思想在学校与社会关系问题上的具体化；“教、学、做合一”是“生活即教育”在教学方法问题上的具体化。生活教育理论是一种不断进取创造，旨在探索具有中国民族特色的教育道路的理论，它体现了立足于中国实际，“谋适合、谋创造”的追求。无论是强调学校教育与社会生活、生产劳动相结合，还是要求手脑并用、在劳力上劳心，都是对学校与社会割裂、书本与生活脱节、劳心与劳力分离的传统教育的反对，显示出强烈的时代气息。生活教育以人的全面发展为基本目的，同时根据社会生活的发展与教育对象的不同规定了具体培养目标，其核心就是启发儿童、青年、人民大众去改造生活，创造新的人生，创造新的中国、新的世界。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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请理论联系实际，谈谈你对陶行知的生活教育的理解。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

素质教育的核心和灵魂是()。

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()主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

教师要关注()，促进学生的全面发展。

青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是()。

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有()

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中国地域辽阔、民族众多，不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素，造就了民间音乐的民族风格与地方特色，下列说法不正确的是()。

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为了要把工作站或服务器等智能设备联入一个网络中，需要在设备上插入一个()。

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生物反馈法源于()。

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求。

请理论联系实际，谈谈你对陶行知的生活教育的理解。

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学生刘某因家庭经济闲难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对于刘某的受教育权利，具有保障责任的是()。

()主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。

教师要关注()，促进学生的全面发展。

青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作,这表明王老师在专业发展上注重()

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是()。

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有()

根据《中华人民共和围未成年人保护法》的规定，学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生()。

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所有称职的教师都是关心学生成绩的教师，所有关心学生成绩的教师都很忙碌，工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述，一定可以推出()。

合成肌糖原的原料是

全牙列缺失，颌问距离过小的患者，在排列后牙时主要的难点为

下列选项中，()是获取房源信息的间接开发方式。

为了要把工作站或服务器等智能设备联入一个网络中，需要在设备上插入一个()。

一元线性回归的模型的形式是( )。

根据《民事诉讼法》的规定，下列纠纷不适用专属管辖的是()

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求。

一元线性回归的模型的形式是(　　)。