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布鲁纳认为,在未经学生自己探索尝试之际,即将答案告诉学生的教学方式,不是囫囵吞枣半知半解,就是因知之不详而迅速遗忘。因此,他倡导( )。
布鲁纳认为,在未经学生自己探索尝试之际,即将答案告诉学生的教学方式,不是囫囵吞枣半知半解,就是因知之不详而迅速遗忘。因此,他倡导( )。
admin
2018-08-23
67
问题
布鲁纳认为,在未经学生自己探索尝试之际,即将答案告诉学生的教学方式,不是囫囵吞枣半知半解,就是因知之不详而迅速遗忘。因此,他倡导( )。
选项
A、发现学习
B、接受学习
C、合作学习
D、掌握学习
答案
A
解析
布鲁纳倡导发现学习,强调学习的内容是该由学生自己探索得出。接受学习指人类个体经验的获得,来源于学习活动中,主体对他人经验的接受,把别人发现的经验经过其掌握、占有或吸收,转化成自己的经验。合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。掌握学习是由布卢姆最先提出,指在学习新内容之前,确保所有的或几乎所有的学生对某一确定的知识、技能的学习都达到预定的掌握水平。
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