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幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢唱歌。关于导致这种个体发展差异的原因,下列说法不正确的是( )。
幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢唱歌。关于导致这种个体发展差异的原因,下列说法不正确的是( )。
admin
2022-02-10
32
问题
幼儿园里,有的孩子活泼,有的孩子沉默;有的孩子喜欢画画,有的孩子喜欢唱歌。关于导致这种个体发展差异的原因,下列说法不正确的是( )。
选项
A、家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异
B、遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响
C、个体通过能动的活动选择、建构着自我的发展
D、环境的给定性与主体的选择性相互作用
答案
A
解析
遗传素质与环境是人发展的内部与外部条件,没有这两个条件就不可能有人的发展。但是,环境要影响人的发展,必须以“人的活动”为中介,才能引起和推动人与环境的互动,从而促进人的发展。离开个体的活动,遗传素质和环境所赋予的一切发展条件,都不可能成为个人身心发展的现实。可见,个体的活动、个体的社会实践是个体发展的决定性因素。A项错误。遗传素质奠定人身心发展个别差异的最初基础,因此遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。B项正确。个体通过能动的活动选择、建构着自我的发展。个人通过能动的活动不仅能把握自己与外部世界的关系,而且能把自身的发展当作自己认识的对象和自觉实践的对象,逐步地、有目的地、自觉地认识、选择与建构自己的发展,决定自己的人生道路。C项正确。环境的给定性与主体的选择性相互作用是指客观的、复杂多变的环境,在人的发展过程中究竟能起多大的作用,能起什么性质的作用,这在很大程度上还取决于个人对待环境的态度及其与环境的互动状况。环境与人的相互作用蕴含着人的多种多样的发展可能性,环境的给定性不但不会限制人的选择性,反而会激发人的能动性、创造性。D项正确。
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幼儿园综合素质
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