阅读材料（一）心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴和蜡烛。要求被试者用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木纸墙上。解决的方法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试者不会这样解决问题，因为他

admin2017-11-08 45

问题阅读材料（一）
心理学家邓克尔设计了一个“蜡烛实验”。在桌子上有三个硬纸盒，盒里分别装着图钉、火柴和蜡烛。要求被试者用桌子上的这些物品将蜡烛固定在木纸墙上。解决的方法很简单：把纸盒钉在墙上，再以它为台基竖立蜡烛。但许多被试者不会这样解决问题，因为他们把装着东西的纸盒当作容器，看不见纸盒还有别的用途。王老师用这个实验考察班上的同学，同学们反复探索毫无结果，就把这个实验暂时搁置了起来，放学前，张乐同学找到老师说他找到了解决的方法，并在班里成功演示了这个实验。李老师也用这个实验考察了另一个班的同学，他先鼓励同学们思考和讨论桌上物品的各种用途，对同学们的各种各样的答案不作评论，一直到所有可能想到的答案都提出来为止。接着请同学们尝试解决问题，很快有几个同学找到了解决的方法。
张乐同学一开始反复探索问题毫无结果，问题搁置几个小时后回过头来很快找到了问题的解决方法，这种现象称为( )。

选项 A、酝酿效应
B、詹森效应
C、德西效应
D、暗示效应

答案A

解析有时候学习者尽力去解决一个复杂的或者需要创造性思考的问题时，无论多么努力，还是不能解决问题。在这种时候，暂时停止对问题的积极探索，可能就会对问题解决起到关键作用，这种暂停就是酝酿效应。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/glkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育理论综合知识

教师公开招聘

随着年龄的增大，流体智力和晶体智力的发展趋势为()。

学生根据爬行动物的关键特征，来判断某些动物是不是爬行动物的过程是()。

()是一种有利于经济有效地、大面积地培养人才的教学组织形式。

结合你所教的学科，简述有效的课堂活动设计应遵循哪些原则?

教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》与教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化，这是()。

学校对学生进行心理辅导的基本目标是()。

小学生的眼睛如果被酸、碱烧伤，急救的关键是立即冲洗，冲洗最好使用()。

小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院，及时挽救了老人生命。为此，班主任在班上公开表扬小张的行为，号召大家向他学习。这是运用了教育方法中的()。

根据公司法律制度的规定。公司成立后。相关股东的下列行为中，属于抽逃出资的有（）。

以下哪一项是缺乏维生素C所导致的病症?()

A．尿中三氯乙酸B．尿中马尿酸C．尿中甲基马尿酸D．尿中镉E．血中铅我国制定的六种毒物的生物限值，其中三氯乙烯的生物监测指标是

下列不属于关税纳税义务人的是()。

造成篆刻艺术作品千变万化的核心因素是()。

EversinceGregorMendel’sfamousexperimentswithhybridsweetpeas,ithasbeenknownthattheremustbeunitaryelementswit

MarkTwain’sinstructionswerequiteclear:hisautobiographywastoremainunpublisheduntil100yearsafterhisdeath.Youcou

Whatsitcomdoesthemanlikebest?

Allvisitorsarerequestedto______withtheregulations.

Cross-CulturalCommunicationChallengesDefinitionofCultureWeallcommunicatewithothersallthetime--inourhomes,