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据调查,有1 000位高考状元,但他们在以后的发展过程中都没有在从商、从政、教育科研方面成为顶级人才,你是怎么看的?
据调查,有1 000位高考状元,但他们在以后的发展过程中都没有在从商、从政、教育科研方面成为顶级人才,你是怎么看的?
admin
2017-03-22
8
问题
据调查,有1 000位高考状元,但他们在以后的发展过程中都没有在从商、从政、教育科研方面成为顶级人才,你是怎么看的?
选项
答案
高考状元每年都是让人艳羡的人物,是各地考生、家长、学校甚至政府关注的焦点。很多家长、学生心系高考状元、名校,陷入了踌躇满志和求而不得的焦虑当中,似乎成为高考状元,就能获得更好的人生。其实高考只是人生的第一步,很多状元大学生在以后的发展过程中渐渐失去优势,在学习工作中趋向于平庸。造成这种情况的原因主要有以下几个方面。 (1)俗话说,兴趣是最好的老师。很多高考状元在选大学时过多关注牌子而忽视考虑大学的发展前景,更谈不上自己的兴趣爱好了。缺少良好的职业规划,挑专业时扎堆热门专业,导致一些高考状元进入高校之后,对其所学的相关专业缺少兴趣,学无所长。 (2)高校现行教学体制和管理制度滞后。从招生工作到课程设置再到教师考核管理,已经不能适应经济发展、社会发展的需要。高等教育中职业能力教育的缺位,也是导致高考状元能力下降的主要因素之一。 (3)应试教育制度的弊端。应试教育片面强调智力因素而忽视了多种能力的培养,是很多高考状元沦为高分低能儿的制度性因素。 针对以上的原因,我觉得要想真正成才,必须做到以下方面。 (1)要正确认识自我,了解自我,从自身兴趣爱好等出发,做好自我的人生规划,选择适合自己的成才之道,并一步一步脚踏实地的迈进。 (2)高校应当加大有关教学体制改革,调整有关课程设置,真正提升学生有关方面的能力,并发挥其特长,做到因材施教。 (3)国家应该加大素质教育进程,注重多元化的人才培养,更好地适应我国各方面发展的要求。 高考状元只是考场的状元,并不代表是商界、政界、科研状元。所以,在以后的学习和工作中,我们都要脚踏实地,勇于拼搏,不能被一时的虚名所迷惑,做到有所擅长,有所建树。这样,我们才能真正的实现人生价值,人生才能丰富多彩。
解析
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