简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。

admin2017-03-27 30

问题简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。

选项

答案西方的比较教育从产生、发展至今，主要经历了三个发展阶段。第一阶段从1817年到19世纪末，主要特点是研究考察先进国家的教育经验，以期能够为本国的教育改革和发展服务。因此这一时期也被称作比较教育的“借鉴时代”。第二阶段从20世纪初到第二次世界大战结束，主要特点是注重联系社会文化和民族特性等因素来分析研究对象国的教育，因此也被称为比较教育的“因素分析时代”。第三阶段从二次世界大战结束至今，受到社会科学新的理论和研究方法的广泛影响，比较教育的研究方法获得了空前丰富和发展，被称作比较教育的“社会科学方法时代”。

解析

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比较教育

教育类

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简述西方比较教育发展的历史阶段及各阶段的主要特点。

比较教育

教育类

有机化合物分子中由于碳原子之间的连接方式不同而产生的异构称为()。

失去控制的燃烧现象叫爆炸。()

对于同一个产品生产，因其组成、化学特性、分离要求、产品质量等相同，须采用同一操作方式。()

国际单位制中包括重度这一概念。()

综合职业素质的核心、基础和前提条件分别是()。

日本人和韩国人讲究饮茶，注重饮茶礼法，茶艺师为其服务时应注意()。

()是世界上第一本茶书。

1905年清政府在中央设立的教育行政机构叫()

现代美国中学的课程一般分为三科，即学术科、普通科和________。

“大职业教育”

职业肿瘤的发病条件包括

患者，男，68岁。有咳喘病史十余载，逢冬辄发，今年入冬以来咳喘倚息不得卧，咯痰量多，色白，如泡沫状，畏寒肢冷，口淡不渴，舌苔白滑，脉弦紧。本案的中医诊断为______。

根据《环境影响评价技术导则一生态影响》，下列关于生态现状调查的说法，错误的是()。

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简述储位编码所具有的功能。

同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种()。

TenBadListeningHabitsI.CallingtheSubjectDull—Goodlistenerswillhuntforsomething【T1】_【T1】II.【T2】____th

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1905年清政府在中央设立的教育行政机构叫()

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患者，男，68岁。有咳喘病史十余载，逢冬辄发，今年入冬以来咳喘倚息不得卧，咯痰量多，色白，如泡沫状，畏寒肢冷，口淡不渴，舌苔白滑，脉弦紧。本案的中医诊断为______。

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同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种()。

TenBadListeningHabitsI.CallingtheSubjectDull—Goodlistenerswillhuntforsomething【T1】_____【T1】______II.【T2】______th

TenBadListeningHabitsI.CallingtheSubjectDull—Goodlistenerswillhuntforsomething【T1】_【T1】II.【T2】____th