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德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于( )
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于( )
admin
2020-11-20
55
问题
德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过:“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于( )
选项
A、个人本位论
B、社会本位论
C、集体本位论
D、个别本位论
答案
B
解析
本题考查教育目的的价值取向。教育目的的社会本位论,主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发,应该从社会需要出发,社会需要是确定教育目的的唯一依据。个人的发展有赖于社会,没有社会需要就谈不上个人的教育和发展。造就合格公民就是将个体造就成符合社会要求的个体。故此题选B。
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