首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
admin
2011-07-26
59
问题
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于( )。
选项
A、激发兴趣
B、引起注意
C、丰富想象力
D、分化概念
答案
D
解析
变式,是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。因此,在教学实际中,正确运用变式可以提高概括的成效,给学生提供丰富而全面的感性知识,对概念有更深更丰富的认识。因此,本题应选择D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/gu1v777K
0
中学教育心理学
原教师资格
教师资格
相关试题推荐
教师的注意力特征主要表现在()
请说明男女生在智力成分上的差异。
理解学习策略的定义时应该注意以下几点【】
根据动机影响范围的大小可以把动机分为【】
试述建构主义学习理论。
小学生品德发展的关键年龄是________岁左右。
________是学习动机中最活跃的心理成分。
教育心理学研究的核心内容为()。
完形一顿悟说认为完形是一种______结构,是对事物关系的认知。
根据知觉所反映的事物的主观特性,可以划分为几种复杂的知觉,它们是:深度知觉、时间知觉和()。
随机试题
Increasinglyoverthepasttenyears,people—especiallyyoungpeople—havebecomeawareoftheneedtochangetheireatinghabits
Asubjectwhichseemstohavebeeninsufficientlystudiedbydoctorsandpsychologistsistheinfluenceofgeographyandclimate
常用于诊断重症肌无力的药物是:用于治疗重症肌无力的药物是:
A.真虚假实B.真实假虚C.虚中夹实D.实中夹虚咳喘十余年,下肢浮肿,尿少色黄,胸闷心悸,痰稀色白,呼吸困难,气怯声低,动则喘甚,舌苔滑腻,脉虚数者,证属
急性心肌梗死患者,血压80/50mmHg,中心静脉压4cmH2O,尿少,可能的诊断是
“罗盘纹”是形容哪种药材的断面特征
用于急性阿片类中毒(表现为中枢和呼吸抑制)及急性酒精中毒解救的是
费率厘定中的( ),要求在保险费率的厘定过程中,应确保所收保费能够足以抵补一切可能发生的损失及有关的营业费用。
陈大爷退休之后,感觉无所事事,整天在家看电视,与旧同事的联络也很少。最近发现视力下降后,陈大爷更少出门,只是到附近的菜市场购买食物和日用品。根据社会心理学理论,陈大爷面对的主要挑战包括()。
配音
最新回复
(
0
)