单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫( )。

admin2015-04-30 29

问题单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫( )。

选项 A、中性反应
B、条件反应
C、无条件反应
D、操作反应

答案B

解析巴甫洛夫认为由条件刺激引起的反应是条件反应。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/guQv777K

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

相关试题推荐

教师提出课题和—定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即()。
黄老师教了八年书，一天，刚上课她就很兴奋地宣布：“我想告诉你们，咱们班出了个诗人，小于写了一首很美的诗，我想读给大家听。”黄老师朗读了这首诗，它的确很美。然而，黄老师注意到小于的脸红了，看上去非常不安，班上有些同学在窃窃私语。后来，黄老师问小于是否愿意再写
马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。
德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、______、方法四个阶段。
习惯上，人们用心理困扰、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度______的几类心理健康问题。
所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整体生命进程中所发生的一系列______。
班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生()。
简述学习动机的强化理论。
在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()。
李老师经过一定的学习，认识到教会学生学习的重要性。于是，他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲解各种学习方法，如如何划重点、如何加深理解、如何复习和归纳整理所学知识等，然而，一个学期下来，学生的学习成绩并没有得到显著的变化。请结合学习策略的有

随机试题

在日本，实施高等职业教育的机构是()
帕顿和沙维奇的初步政策分析包括
A．清气分热B．温中补中C．涩精止遗D．和解少阳E．补气生津属于三焦辨证的功效是
患者女，69岁。癌症晚期，晨起空腹采血检查。护士第一次静脉穿刺失败，患者问：“是看我要死了就拿我练手了是吗?”此时护士恰当的做法是()。
[2012年真题]关于对建筑涂料基本要求的说法，正确的是()。
李某在基坑土方作业过程中，发现边坡一侧土方松动并出现裂纹，于是李某停止作业，并远离作业面，李某的行为属于行使()。
利用文化资源应有一个前提：不能损害和扭曲文化资源所固有的物质机理、精神内涵、艺术美感和历史价值．即便是元素的提炼，也应遵循其基本的历史与艺术风貌。与此同时，即便是科学的利用．也一定要讲求美学的、艺术的质量——这本身就是对文化的尊重。如果我们的文化市场上都是
通知全校教职工：经学院领【155】研究决定，我院将于10月23日(星【156】一)下午5点在学院610多媒体教室召开全院教职工大会，总结上半年的工作开【157】情况，研究部署各项工作任【158】。望全院教职工准时参加。　　　
Whatisthelecturemainlyabout?Listenagaintopartofthelecture.Thenanswerthequestion.Whydoesthestudentsaythis?
ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_____,【T1】______withinwhich【T2】_____wereshared【T2】_____

最新回复(0)

单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

教师提出课题和—定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即()。

马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。

德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、联想、______、方法四个阶段。

习惯上，人们用心理困扰、心理障碍和心理疾病分别指称严重程度______的几类心理健康问题。

所谓心理发展，是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整体生命进程中所发生的一系列______。

班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生()。

简述学习动机的强化理论。

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()。

在日本，实施高等职业教育的机构是()

帕顿和沙维奇的初步政策分析包括

A．清气分热B．温中补中C．涩精止遗D．和解少阳E．补气生津属于三焦辨证的功效是

患者女，69岁。癌症晚期，晨起空腹采血检查。护士第一次静脉穿刺失败，患者问：“是看我要死了就拿我练手了是吗?”此时护士恰当的做法是()。

[2012年真题]关于对建筑涂料基本要求的说法，正确的是()。

李某在基坑土方作业过程中，发现边坡一侧土方松动并出现裂纹，于是李某停止作业，并远离作业面，李某的行为属于行使()。

通知全校教职工：经学院领【155】研究决定，我院将于10月23日(星【156】一)下午5点在学院610多媒体教室召开全院教职工大会，总结上半年的工作开【157】情况，研究部署各项工作任【158】。望全院教职工准时参加。

Whatisthelecturemainlyabout?Listenagaintopartofthelecture.Thenanswerthequestion.Whydoesthestudentsaythis?

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_____,【T1】______withinwhich【T2】_____wereshared【T2】_____

通知全校教职工：经学院领【155】研究决定，我院将于10月23日(星【156】一)下午5点在学院610多媒体教室召开全院教职工大会，总结上半年的工作开【157】情况，研究部署各项工作任【158】。望全院教职工准时参加。　　　

ThreeConceptsinArtHistoryI.Commonalities-Certainchunkof【T1】_,【T1】withinwhich【T2】_wereshared【T2】___