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  3. 学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学们都不理睬，他的这种行为便逐渐减少了，这种行为矫正法称为 ( )

学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学们都不理睬，他的这种行为便逐渐减少了，这种行为矫正法称为 ( )

admin2018-08-22  24
问题 学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学们都不理睬，他的这种行为便逐渐减少了，这种行为矫正法称为    (    )
选项 A、强化法
B、脱敏法
C、消退法
D、惩罚法
答案C
解析 消退法是指停止对某种行为的强化，从而使该行为逐渐消失的一种行为治疗技术。张亮在课堂上出现怪异行为，其实是为了引起老师和同学们的注意。但是，老师和同学们面对这种行为都不予理睬，得不到强化，因此该怪异行为逐渐消失。
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