小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

admin2013-10-09 38

问题小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

选项 A、每周留出固定时间让学生整理他们的书桌
B、不定时检查学生的书桌
C、对小明的书桌进行展示，以示惩戒
D、把清理书包当做一项家庭作业

答案C

解析学生乱放东西是学生经常会出现的问题，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展。妥善处理。例如可以帮助学生改正，作为作业或者德育课程的一部分，并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格，故C项不正确。

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幼儿园综合素质

教师资格

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小明的抽屉像个垃圾堆，作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西。重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包，往往打乱整个班级的秩序。对此，最不恰当的处理方式是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

有一个学生经常上课打瞌睡，对此，教师最不恰当的处理方式是()

杜牧诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?()

五四运动取得初步胜利的最主要原因是()。

小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是()。

孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重()。

“以人为本”思想应用到教学上要求教师()。

航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是()。

班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的()。

教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予()。

李老师在上《超越与延异——西方现代艺术》一课时，设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等方面识别美术作品的类别”。该教学目标侧重于()。

赫兹伯格指出，公司的政策、管理和监管、人际关系、工作条件等因素，是与人们的不满情绪相关的因素，被称为()

拟诊病因

国家标准的复审结果有()。

下列描述正确的是(　　)。

什么是特种加工?它有什么特点?

视图设计器中包括的选项卡有(　　)。

Whichphrasebestdefinesa"jury"?Thejurymadeadecision______.

幼儿园综合素质

教师资格

有一个学生经常上课打瞌睡，对此，教师最不恰当的处理方式是()

杜牧诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物?()

五四运动取得初步胜利的最主要原因是()。

小东上课时间玩ipad被班主任没收，小东课后多次向班主任索要，班主任都以借口推托不给。对此，小东可以采取的法律途径是()。

孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作，地震发生时，全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重()。

“以人为本”思想应用到教学上要求教师()。

航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是()。

班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强到办公室写检讨，熊老师的行为侵犯了学生的()。

教师方某经常给学生起侮辱性绰号，造成恶劣影响，对于方某的这种行为，所在学校或者教育行政部门应当给予()。

李老师在上《超越与延异——西方现代艺术》一课时，设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等方面识别美术作品的类别”。该教学目标侧重于()。

赫兹伯格指出，公司的政策、管理和监管、人际关系、工作条件等因素，是与人们的不满情绪相关的因素，被称为()

拟诊病因

国家标准的复审结果有()。

下列描述正确的是( )。

什么是特种加工?它有什么特点?

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下列描述正确的是(　　)。

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