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  3. 你怎么看没有惩罚的教育是不完整的教育?如果你是班主任，怎么用好“惩罚”这把双刃剑?

你怎么看没有惩罚的教育是不完整的教育?如果你是班主任，怎么用好“惩罚”这把双刃剑?

admin2018-11-26  35
问题 你怎么看没有惩罚的教育是不完整的教育?如果你是班主任，怎么用好“惩罚”这把双刃剑?
选项
答案作为学校教育来说，没有惩罚的教育是不完整、不健全的教育，是不负责任的教育。学生当然需要生活与学习的自由，但对于理性思维尚未完全形成的中学生来说，过分自由会使学生为所欲为，同时也会使其无所适从，如果没有必要而正确的引导和管教，学生就无法真正融入所存在的环境，无法融入社会。更谈不上去“学会生存”。此时教育性的惩罚就显得尤为重要。作为班主任，在惩罚的同时要注意以尊重和关爱为前提，同时注意惩罚的原则。 (1)慎罚原则。恰当地使用惩罚，综合考虑学生各个方面的发展水平和复杂的问题情境。 (2)指向过错原则。惩罚要始终清晰地指向过错行为，而不应对过错人产生歧视，避免晕轮效应。 (3)及时与坚定原则。“及时”指的是，惩罚的决定要及时实施。这样做有利于将惩罚清晰地指向过错行为，而不是某一个人。“坚定”指的是，除非惩罚本身有不当之处，惩罚一旦实施就要坚决执行。这样做既可表明教师和家长对过错行为的坚定看法，而且可以清晰地昭示惩罚本身的严肃性和权威性，从而使孩子们从中感受到纪律和社会法律的严肃性和不可侵犯性。 (4)一视同仁的原则。即对所有规则所约束的人执行统一惩罚标准。 (5)保持关爱的原则。指在惩罚实施后仍对受罚者保持关爱。
解析
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