试述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

admin2017-04-30 29

问题试述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

选项

答案(1)创造性思维是产生具有社会价值的、新颖而独特的思维成果的过程。它是人类思维的高级形态，是智力的高级表现。 (2)创造性思维的培养： ①运用启发式教学，保护学生的好奇心，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生的学习积极性和主动性。 ②培养学生的发散性思维，并将发散思维与集中性思维相结合。 ③发展学生的创造性想象能力。 ④组织创造性活动，正确评价学生的创造性。 ⑤开设具体创造性课程，教授学生创造性思维策略和创造技法。 ⑥结合各学科特点进行创造性思维训练。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/h14q777K

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

试述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

公共基础知识

教师公开招聘

古代朴素唯物主义坚持反对唯心主义，并力图把哲学和自然科学结合起来，以理性反对迷信，以科学反对宗教神学和“君权神授”，成为资产阶级革命的“哲学先导”。()

关于请示与报告的区别，下列说法错误的是()。

党政机关的行文关系中，同一组织系统内上级机关的部门与下级机关相应部门之间的公文往来关系属于()。

环境激素可以模拟人体内的天然激素发挥作用，对人体健康没有影响。()

阅读下面这篇公文。回答下列问题。①②：过去的一年，全市各级工会按照上级工会和××市委的工作要求，全面贯彻落实科学发展观，围绕构建和谐社会，

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是()。

真正的对话是马丁.布伯所说的“我一你”关系的对话，而不是“我一它”关系的对话。说明教学对话应遵循()。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成，提出了()。

求幂级数的和．

求极限．

排尿忽然中断，尿道窘迫疼痛是何种淋证的临床特点

嵌体覆盖并高于牙合面，用于恢复患牙咬合关系者称为嵌体覆盖牙冠的大部分或全部者称为

下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

我国《劳动合同法》规定，劳动者对用人单位管理人员违章指挥组织冒险作业，有权()。

把圆的直径缩短20％，则其面积将缩小()。

经济全球化(　　)

OvershadowedbyrowsoverNigeriaandLockerbie,theCommonwealth’sattemptstorefocusontradeandinvestment—themaintheme

试述创造性思维以及如何发展学生的创造性思维。

公共基础知识

教师公开招聘

古代朴素唯物主义坚持反对唯心主义，并力图把哲学和自然科学结合起来，以理性反对迷信，以科学反对宗教神学和“君权神授”，成为资产阶级革命的“哲学先导”。()

关于请示与报告的区别，下列说法错误的是()。

党政机关的行文关系中，同一组织系统内上级机关的部门与下级机关相应部门之间的公文往来关系属于()。

环境激素可以模拟人体内的天然激素发挥作用，对人体健康没有影响。()

阅读下面这篇公文。回答下列问题。①②：过去的一年，全市各级工会按照上级工会和××市委的工作要求，全面贯彻落实科学发展观，围绕构建和谐社会，

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是()。

真正的对话是马丁.布伯所说的“我一你”关系的对话，而不是“我一它”关系的对话。说明教学对话应遵循()。

在日常生活条件下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。

美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成，提出了()。

求幂级数的和．

求极限．

排尿忽然中断，尿道窘迫疼痛是何种淋证的临床特点

嵌体覆盖并高于牙合面，用于恢复患牙咬合关系者称为嵌体覆盖牙冠的大部分或全部者称为

下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。

我国《劳动合同法》规定，劳动者对用人单位管理人员违章指挥组织冒险作业，有权()。

把圆的直径缩短20％，则其面积将缩小()。

经济全球化( )

OvershadowedbyrowsoverNigeriaandLockerbie,theCommonwealth’sattemptstorefocusontradeandinvestment—themaintheme

经济全球化(　　)