教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，倡导教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是( )的认识。

admin2015-04-22 26

问题教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，倡导教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是( )的认识。

选项 A、实用主义教育学
B、制度教育学
C、实验教育学
D、马克思主义教育学

答案D

解析马克思主义教育学认为教育是社会现象，认为教育起源于生产劳动，强调教育要促进个体的全面发展，实现个体全面发展的根本途径是教育与生产劳动相结合。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，倡导教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是( )的认识。

小学教育教学知识与能力

教师资格

一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。

所有称职的教师都是关心学生的成绩的教师，所有关心学生成绩的教师工作都很忙碌，工作不忙碌的教师都不是优秀教师。根据以上论述，一定可以推出()。

20世纪上半叶，发生了以()为核心的物理学革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学，这六大科学理论的突破，共同确立了现代科学体系的基本结构。

下列著作中，中国古代科学家宋应星所写的是()。

洋务运动是中国近代化的开端，最主要的依据是()。

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教师在教育教学中应当遵循学生身心发展规律，关注学生的()，因材施教，促进学生的实际发展。

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》中在战略目标中提出，到2020年，接受高等教育的比例达到()以上，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。

女，27岁右上腹隐痛3年，今晨饱餐后右上腹疼痛加重，向右肩部放射，发烧。查体体温38度。心肺(-)肝脾(-)白细胞中性细胞均升高。问题：如何检查、确诊和处理?

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企业人力资源规划从内容上看，可以区分为()。

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教师在教育教学中应当遵循学生身心发展规律，关注学生的()，因材施教，促进学生的实际发展。

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女，27岁右上腹隐痛3年，今晨饱餐后右上腹疼痛加重，向右肩部放射，发烧。查体体温38度。心肺(-)肝脾(-)白细胞中性细胞均升高。问题：如何检查、确诊和处理?

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