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学校社会工作者小离对一些特殊青少年开展小组活动,在活动快结束的时候,小离采用0~4五个等级尺度来进行活动效果评估,并将每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能确定完成或者介入行动成功的百分比。小离所用的评估方法是( )。
学校社会工作者小离对一些特殊青少年开展小组活动,在活动快结束的时候,小离采用0~4五个等级尺度来进行活动效果评估,并将每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能确定完成或者介入行动成功的百分比。小离所用的评估方法是( )。
admin
2019-08-08
45
问题
学校社会工作者小离对一些特殊青少年开展小组活动,在活动快结束的时候,小离采用0~4五个等级尺度来进行活动效果评估,并将每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能确定完成或者介入行动成功的百分比。小离所用的评估方法是( )。
选项
A、基线测量
B、服务对象满意度测量
C、加权平均分
D、任务完成情况测量
答案
D
解析
任务完成情况的测量评估方法是运用5个等级尺度来测量任务的完成情况,将每项任务的最后得分加到一起,然后除以可能获得的最高分数,就能确定完成或者介入行动成功的百分比。
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初级社会工作实务
社会工作师
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