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无论是成人对成人,还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的
无论是成人对成人,还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的
admin
2015-06-16
47
问题
无论是成人对成人,还是成人对孩子,日常交谈所用语汇大体在5000个。而另外还有5000个次常用语汇。在这1万个基础语汇之外,就是在阅读中扮演重要角色的所谓“生僻词”。而人们阅读能力的大小往往就取决于对这些生僻词的了解程度。而童书中的生僻词是人们口语交谈中的3倍。从这一角度说,家长和孩子间的交谈只是建立基础语汇,只有让孩子阅读时,孩子才能突破口语语汇的局限,接触到大量的生僻词,这对孩子以后的正式学习大有助益。
这段文字意在说明:
选项
A、只要让孩子阅读,就可以突破口语语汇的局限
B、日常交谈对增加孩子的词汇量并没有太大帮助
C、增加孩子的词汇量需要日常交谈。更需要阅读
D、童书在儿童成长过程中是必不可少的
答案
C
解析
文段首先指出日常交谈的常用语汇一共只有1万个,剩下的所谓“生僻词”需要从阅读中获得,接着说明童书中的生僻词是口语交谈中的3倍,由此得出结论只有让孩子多阅读,才能使孩子突破口语语汇的局限,为以后的正式学习打好基础。A项混淆了充分条件和必要条件,B项本身说法错误,D项表述过于绝对,排除。本题答案为C。
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