课程内容的组织方式有哪几种?( )

admin2015-10-29 78

问题课程内容的组织方式有哪几种?( )

选项 A、纵向组织与横向组织
B、逻辑顺序与心理顺序
C、直线式与螺旋式
D、逆向组织和顺向组织

答案A，B，C

解析课程内容的组织方式有以下几种。(1)纵向组织与横向组织。纵向组织又称序列组织，是按照某些准则以先后顺序排列课程内容；横向组织要求打破学科的界限和传统的知识体系，以便让学生有机会更好地探索社会和个人最关心的问题。(2)逻辑顺序与心理顺序。逻辑顺序是指根据学科本身的系统和内在的联系来组织课程内容；心理顺序是指按照学生心理发展的特点来组织课程内容。(3)直线式与螺旋式。直线式就是把一门课程的内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，前后内容基本上不重复；螺旋式(或称圆周式)是指根据某一学科知识结构的“概念结构”，配合学生的“认知结构”，以促进学生的认知能力发展为目的的一种课程发展与设计。故本题应选ABC。

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课程内容的组织方式有哪几种?( )

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著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即、、__。

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论述如何建立新型师生关系。

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甲的父亲在一次车祸中丧生，甲依法继承了其父的遗产。引起遗产继承这一法律关系发生的法律事实是()。

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