课程内容的组织方式有哪几种?( )

admin2015-10-29 37

问题课程内容的组织方式有哪几种?( )

选项 A、纵向组织与横向组织
B、逻辑顺序与心理顺序
C、直线式与螺旋式
D、逆向组织和顺向组织

答案A，B，C

解析课程内容的组织方式有以下几种。(1)纵向组织与横向组织。纵向组织又称序列组织，是按照某些准则以先后顺序排列课程内容；横向组织要求打破学科的界限和传统的知识体系，以便让学生有机会更好地探索社会和个人最关心的问题。(2)逻辑顺序与心理顺序。逻辑顺序是指根据学科本身的系统和内在的联系来组织课程内容；心理顺序是指按照学生心理发展的特点来组织课程内容。(3)直线式与螺旋式。直线式就是把一门课程的内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，前后内容基本上不重复；螺旋式(或称圆周式)是指根据某一学科知识结构的“概念结构”，配合学生的“认知结构”，以促进学生的认知能力发展为目的的一种课程发展与设计。故本题应选ABC。

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课程内容的组织方式有哪几种?( )

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人际关系有不同的需求，在权力上与别人建立并维持良好关系的欲望属于()。

简述影响态度与品德学习的内部条件。

心理学研究认为，知识经验与创造性的关系是()。

小学德育日标确立的依据有：我国社会发展提出的新要求，教育目的中总的规定，儿童＿＿的特点与规律等方面。

美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

教学组织形式主要有()。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

成功智力理论的提出者是美国心理学家()。

“不陵节而施”体现了()(济南市中)

演绎作品是指()已有作品而产生的作品。

按风险起因不同，代理买卖证券的风险主要包括(　　)。

供应商的环境管理情况认证主要内容不包括()。

我国旧历法的“侯”是指()。

教学反思的途径有哪些?

甲一直暗恋同学乙，某日趁乙不备偷拍其换衣服的照片，并以此要挟乙与自己结婚。乙只好同意和甲结婚。下列说法中正确的是(　　)。

Britain’scompetitionregulatorisescalatingitsinvestigationintowhetherAmazon’splannedinvestmentinUKfooddeliveryc

在数据处理中，其处理的最小单位是()。

A、 B、 C、 B

课程内容的组织方式有哪几种?( )

教育理论综合知识

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人际关系有不同的需求，在权力上与别人建立并维持良好关系的欲望属于()。

简述影响态度与品德学习的内部条件。

心理学研究认为，知识经验与创造性的关系是()。

小学德育日标确立的依据有：我国社会发展提出的新要求，教育目的中总的规定，儿童＿＿的特点与规律等方面。

美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

教学组织形式主要有()。

结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是()。

成功智力理论的提出者是美国心理学家()。

“不陵节而施”体现了()(济南市中)

演绎作品是指()已有作品而产生的作品。

按风险起因不同，代理买卖证券的风险主要包括( )。

供应商的环境管理情况认证主要内容不包括()。

我国旧历法的“侯”是指()。

教学反思的途径有哪些?

甲一直暗恋同学乙，某日趁乙不备偷拍其换衣服的照片，并以此要挟乙与自己结婚。乙只好同意和甲结婚。下列说法中正确的是( )。

Britain’scompetitionregulatorisescalatingitsinvestigationintowhetherAmazon’splannedinvestmentinUKfooddeliveryc

在数据处理中，其处理的最小单位是()。

A、 B、 C、 B

按风险起因不同，代理买卖证券的风险主要包括(　　)。

甲一直暗恋同学乙，某日趁乙不备偷拍其换衣服的照片，并以此要挟乙与自己结婚。乙只好同意和甲结婚。下列说法中正确的是(　　)。