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儿童言语发展的后天学习理论又分为两类，即( )。
儿童言语发展的后天学习理论又分为两类，即( )。
admin
2010-04-15
87
问题
儿童言语发展的后天学习理论又分为两类，即( )。
选项
A、生成转换说
B、强化说
C、相互作用说
D、社会学习说
答案
B,D
解析
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本试题收录于：
心理咨询师二级理论知识题库心理咨询师分类
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心理咨询师二级理论知识
心理咨询师
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