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简述文化和学前教育发展的关系。
简述文化和学前教育发展的关系。
admin
2022-01-25
57
问题
简述文化和学前教育发展的关系。
选项
答案
文化和学前教育发展的关系如下。 (1)文化对学前教育的影响。 文化不是对学前教育产生某种决定性影响的因素,而是与教育处于互相部分包含、相互作用、互相交融的关系状态。 ①文化影响着学前教育的培养规格。 教育所要培养的人的规格,深刻地反映了文化因素的影响。 ②文化影响着教育内容。 教育所传授的内容,都是人类积累的文化财富。教育就是通过传递、延续、内化和更新文化而造就人才的活动。教育内容的选择,相当程度上受到文化因素的影响。 ③文化影响着师生关系和教育教学方法。 教育者对待受教育者的态度,往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。不同时代的文化观念直接影响着师生关系和教育教学方法。 (2)学前教育对文化的影响。 ①学前教育具有保存和传递文化的作用。 教师在学前期正确引导儿童热爱民族文化和传统文化,对儿童将来正确处理多元文化背景下的这些矛盾,具有奠基性的意义。 ②学前教育具有选择和传播文化的功能。 学前教育选择什么样的内容教育儿童,就是选择什么样的文化问题。教育者选择文化之后传递给儿童,儿童接受和内化文化,其言行举止又成为传统文化的直接传播载体。 ③学前教育具有创新文化的功能。 学前教育在保存和传递文化的过程中,把已有的社会文化财富内化为受教育者个体的精神财富,使其具备创新文化的能力和个性,进而推动了文化的发展和更新。
解析
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