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  3. 简述文化和学前教育发展的关系。

简述文化和学前教育发展的关系。

admin2022-01-25  35
问题 简述文化和学前教育发展的关系。
选项
答案文化和学前教育发展的关系如下。 　(1)文化对学前教育的影响。 　文化不是对学前教育产生某种决定性影响的因素，而是与教育处于互相部分包含、相互作用、互相交融的关系状态。 　①文化影响着学前教育的培养规格。 　教育所要培养的人的规格，深刻地反映了文化因素的影响。 　②文化影响着教育内容。 　教育所传授的内容，都是人类积累的文化财富。教育就是通过传递、延续、内化和更新文化而造就人才的活动。教育内容的选择，相当程度上受到文化因素的影响。 　③文化影响着师生关系和教育教学方法。 　教育者对待受教育者的态度，往往是由其所处的特定文化背景和文化传统造就的。不同时代的文化观念直接影响着师生关系和教育教学方法。 　(2)学前教育对文化的影响。 　①学前教育具有保存和传递文化的作用。 　教师在学前期正确引导儿童热爱民族文化和传统文化，对儿童将来正确处理多元文化背景下的这些矛盾，具有奠基性的意义。 　②学前教育具有选择和传播文化的功能。 　学前教育选择什么样的内容教育儿童，就是选择什么样的文化问题。教育者选择文化之后传递给儿童，儿童接受和内化文化，其言行举止又成为传统文化的直接传播载体。 　③学前教育具有创新文化的功能。 　学前教育在保存和传递文化的过程中，把已有的社会文化财富内化为受教育者个体的精神财富，使其具备创新文化的能力和个性，进而推动了文化的发展和更新。
解析
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