经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于( )目标。

admin2018-08-23 49

问题经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于( )目标。

选项 A、接受
B、反应
C、组织
D、价值化

答案B

解析克拉斯沃尔把情感领域目标分为五个亚领域，即接受(注意)、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。①接受(注意)，是指学习者感受到某些现象和刺激的存在，愿意接受或注意这些现象和刺激。②反应，是指学习者对出现在他面前的刺激已经不只是愿意注意而是上升到积极地注意。它包括默认的反应、愿意的反应以及满意的反应。③价值评价，是指学习者确认某种事物、现象或行为是有价值的。④组织，是指在学习者连续地将价值加以内化的过程中遇到各种不同的价值情境时，把各种价值组织成一个体系，确定价值之间的相互关系，确立占主导地位的和普通性的价值的活动。⑤由价值或价值复合体形成的性格化．是指各种价值已经在个体内在的价值层次结构中固定下来，已经被组织成为一种内在一致的体系，长期控制个体的行为，使个体长期地以某种方式去行动，即成为他的稳定的性格特征，而不再是一种表面性的或暂时性的情绪反应。根据题干表述，笑笑认识到英语的重要作用并努力学习，是对教师的劝说内容产生了积极刺激．属于愿意的反应这一情感层次。

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经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于( )目标。

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把课程分为必修课和选修课的依据是()。

在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。

教育调查报告的结构一般分为()四部分。①标题②前言③附文④主体⑤结语⑥署名

我国古代最常见的教学组织形式是()。

某老师讲授圆的周长时，还介绍了我国古代数学家祖冲之的突出贡献。同学们不仅学会了知识，也增强了民族自豪感。该老师遵循的教学原则是()。

国家实行教师职务制度，具体办法由教育行政部门规定。()

下列选项中属于教师享有的权利的是()。

教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程，而且指向教师本身。()

高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶段“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于()。

低年级学生擅自离开座位时，教师忽略了他们，转而表扬那些保持不动的学生，离座率会下降。这是因为离座的学生受到了()。

阮籍《咏怀》诗忧愤深广，后人评为【】

Tobe,ornottobe—thatisthequestion;Whether’tisnoblerinthemindtosufferTheslingsandarrowsofoutrageousfortun

简述构建社会主义和谐社会的基本内容和必要性。

《建设项目环境影响评价资质管理办法》规定：评价机构有(　　　)所列行为之一的，国家环境保护总局视情节轻重，分别给予警告、通报批评、责令限期整改3～12个月、缩减评价范围、降低资质等级或者取消评价资质。

目标分解结构与组织分解结构之间存在对应关系，因此目标分解结构()。

最高管理者可根据组织的实际情况,可指定一名或几名管理者代表来行使被授权的职责,则管理者代表的主要职责是_______。

主张对儿童的教育要“诱之歌诗”、“导之以礼”、“讽之读书”的人物是

第二次国内革命战争即土地革命战争，土地革命战争的发展依赖于土地革命的进行。开展土地革命的目的是()

经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于( )目标。

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下列选项中属于教师享有的权利的是()。

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