2. 公务员
  3. 经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于( )目标。

经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于( )目标。

admin2018-08-23  55
问题 经过英语老师的苦心劝说，笑笑认识到了英语在其以后人生发展过程中的重要作用，开始刻苦学习英语。根据克拉斯沃尔的情感领域目标分类，这属于(    )目标。
选项 A、接受
B、反应
C、组织
D、价值化
答案B
解析 克拉斯沃尔把情感领域目标分为五个亚领域，即接受(注意)、反应、价值评价、组织、由价值或价值复合体形成的性格化。①接受(注意)，是指学习者感受到某些现象和刺激的存在，愿意接受或注意这些现象和刺激。②反应，是指学习者对出现在他面前的刺激已经不只是愿意注意而是上升到积极地注意。它包括默认的反应、愿意的反应以及满意的反应。③价值评价，是指学习者确认某种事物、现象或行为是有价值的。④组织，是指在学习者连续地将价值加以内化的过程中遇到各种不同的价值情境时，把各种价值组织成一个体系，确定价值之间的相互关系，确立占主导地位的和普通性的价值的活动。⑤由价值或价值复合体形成的性格化．是指各种价值已经在个体内在的价值层次结构中固定下来，已经被组织成为一种内在一致的体系，长期控制个体的行为，使个体长期地以某种方式去行动，即成为他的稳定的性格特征，而不再是一种表面性的或暂时性的情绪反应。根据题干表述，笑笑认识到英语的重要作用并努力学习，是对教师的劝说内容产生了积极刺激．属于愿意的反应这一情感层次。
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