首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教师要求小学生不仅仅要“知其然"还要“知其所以然”,这是注意了小学生思维( )。
教师要求小学生不仅仅要“知其然"还要“知其所以然”,这是注意了小学生思维( )。
admin
2022-10-20
39
问题
教师要求小学生不仅仅要“知其然"还要“知其所以然”,这是注意了小学生思维( )。
选项
A、广泛性的培养
B、批判性的培养
C、深刻性的培养
D、灵活性的培养
答案
C
解析
思维的基本特性包括思维的广泛性和深刻性、思维的批判性和灵活性等方面。深刻性是指思维活动的抽象程度和逻辑水平,涉及思维活动的广度、深度和难度。思维的深刻性集中表现为在智力活动中深入思考问题,善于概括归类,逻辑抽象性强,善于抓住事物的本质和规律,开展系统的理解活动,善于预见事物的发展进程。不仅“知其然”,而且“知其所以然”,就是指不仅仅如道事物是什么,还要知道事物为什么是这样,这就对认知提出了更高的要求,就需要认识事物比较深刻。所以题干反映的是思维的深刻性。思维的深刻性和思维的批判性比较容易混淆。思维的批判性指能够从正反两个方面对问题进行思考,既看到问题正确的积极的方面,又能够看到问题消极的方面。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hbrv777K
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
小学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
课外活动与课堂教学的共同之处在于它们都是()教育活动。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。问题:依据新课改的要求,分析本课教学中体现的空间观念。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。你总是心太软,心太软,独自一人讲课到铃响/你任劳任怨地讲解那道题,可知道学生心里很勉强/你总是心太软,心太软,把所有问题都自己讲/灌输总是简单,自主太难/不是你的,就不要多讲/铃响了,你还不想停,你还要讲几分钟吗
一位新教师把大量时间花在维护自己与同事、领导之间的关系上,说明其处于成长的()。
通过集体讨沦,使思维相互撞击,达到集思广益,这种培养学生创造性的方法属于()。
某学校的于老师作为一名班主任,每天要管理的事情太多,经常感到分身乏术,真希望有个助手能够帮助自己。有一天,于老师突然想到,能不能让学生来代替自己,行使班主任的权力呢?于是决定试一试。经过认真考虑,于老师决定选择平时在班上威信较高的班干部郑莉莉作为第一个试验
材料A师:小明,你今天怎么迟到了?生:老师,我的自行车在路上坏了,我推车跑到学校,结果还是迟到了。师:你能推车跑步来上学,说明你有纪律观念,这点是值得表扬的。希望你以后能早一点出发,有什么意外也有时间处理,好吧?生:好的,老师。材料B师:小明,
“方苹果”的启示这是一节美术课,教师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过。”“吃过。”“好,今天我们一起来画苹果,画你们心中的苹果。”一会儿学生画好了。该位教师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”。很快“苹果
认知结构迁移理论的提出者是()。
我们平时所讲的“举一反三”、“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
随机试题
课外校外教育指_____有计划、有目的、有组织的教育活动()
不用炒炭法炮制的药材是
根据《证券投资基金法》的规定,下列事项应当通过召开基金份额持有人大会审议决定的是?
下列哪种房地产不是按其经营使用方式来划分的()。
(2008)关于住宅层数变化对规划产生的影响,以下哪项不正确?
背景某框架剪力墙结构,框架柱间距9m,普通梁板结构,三层楼板施工当天气温为35℃,没有雨,施工单位制定了完整的施工方案,采用预拌混凝土,钢筋现场加工,采用多层板模板碗扣支撑,架子工搭设完支撑架后由木工制作好后直接拼装梁板模板,其施工过程如下:模板安装用具
“备案号”栏应填写()。“运输方式”栏应填写()。
邓小平指出:“不讲多劳多得,不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众不行,一段时间可以,长期不行。革命精神是非常宝贵的,没有革命精神就没有革命行动。但是,革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。”这段话意在强调把
《权利法案》是英国政治史上的重要文件,下列各点属于该文件内容的是( )①国王无权废除法律或停止法律的执行;②人生来是自由的,并且在权利上是平等的;③不经议会同意,国王不能征税,不能在和平时期维持常备军;④议会有权监督国王大臣的活动
阅读以下文字,回答以下问题。这种群体意见通过传染、暗示、联想,结成了一种共同心理,把人们链接在一起,成为“粉群体”。他们能以最快的速度聚合,这种结合并非源于相同的阶层、职业、地域等关系,而仅仅是出于相同或近似的情绪、意见与态度。“粉”与“粉”之间
最新回复
(
0
)