教师要求小学生不仅仅要“知其然"还要“知其所以然”，这是注意了小学生思维( )。

admin2022-10-20 20

问题教师要求小学生不仅仅要“知其然"还要“知其所以然”，这是注意了小学生思维( )。

选项 A、广泛性的培养
B、批判性的培养
C、深刻性的培养
D、灵活性的培养

答案C

解析思维的基本特性包括思维的广泛性和深刻性、思维的批判性和灵活性等方面。深刻性是指思维活动的抽象程度和逻辑水平，涉及思维活动的广度、深度和难度。思维的深刻性集中表现为在智力活动中深入思考问题，善于概括归类，逻辑抽象性强，善于抓住事物的本质和规律，开展系统的理解活动，善于预见事物的发展进程。不仅“知其然”，而且“知其所以然”，就是指不仅仅如道事物是什么，还要知道事物为什么是这样，这就对认知提出了更高的要求，就需要认识事物比较深刻。所以题干反映的是思维的深刻性。思维的深刻性和思维的批判性比较容易混淆。思维的批判性指能够从正反两个方面对问题进行思考，既看到问题正确的积极的方面，又能够看到问题消极的方面。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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小学教育教学知识与能力

教师资格

“学高为师、身正为范”体现了教师工作的()。

教学工作的中心环节是()。

简述我国爱国主义教育中应该注意的问题。

教师在课堂上向学生提出的问题应该主要是()。

就儿童发展整体而言，“生理的成熟先于心理的成熟”体现的是儿童身心发展()的特点。

某同学学习某材料，学习10次后刚好记住，那么共需学习()次效果最好。

以下对心理健康辅导的描述正确的是()。

“高原现象”通常发生在技能学习过程中的哪个阶段?()

泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。请根据上述材料．回答下列问题：找出本诗的诗眼，分析其用法及其效果。

画线是学习者在阅读中经常使用的一种方法，属于学习策略中的()。

女性，18岁，烦渴多尿5年，不规律应用胰岛素治疗，食欲缺乏、呕吐3天。体检：T36．5℃，呼吸深大有异味。血糖22mmol／L，尿糖(＋＋＋＋)，酮体(＋＋＋)，其血气分析最可能的结果是()。

22岁男性患者咳嗽数周。1个月前开始感到疲劳，食欲减退，发热2周后咳痰中带血丝，体重减轻。体温38℃，非急性面容，右上肺有哕音，WBC11×109／L．多形核63％，临床怀疑患肺结核，取痰做下列处置．哪项是错误的

规划环境影响篇章可以不包括如下内容(　　　)。

表见代理在本质上是(　　)。

法人受托机构不可以兼任(　　)。

资本的本质是()

1KB存储容量可以存储汉字的内码个数是______。

Oncetheydecidedtohavechildren,MiShelandCarlMeissnertackledthenextbigissue:Shouldtheytrytohaveagirl?Itwas

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