教育的本原是扩充了脑容量的大脑和发音器官。

admin2018-06-19 53

问题教育的本原是扩充了脑容量的大脑和发音器官。

选项

答案错误。表面上看，扩充了脑容量的大脑和发音器官与教育有密切关系，扩充了脑容量的大脑和发音器官是人类活动包括教育活动的基础。但是，脑容量的扩大和发音器官的发育恰恰是人类长期活动(实践)的结果。正如恩格斯所言：劳动创造了人本身。因此，教育的本原是人类的实践活动。把教育的本原归结为人的生理器官或生理结构是生物起源说的观点。

解析本题旨在考查考生对教育起源的主要观点的理解程度。关于教育起源，主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。神话起源说认为教育与其他事物一样，都是由人格化的神创造的：生物起源说认为教育的产生完全来自动物的本能，是种族发展的本能需要；心理起源说认为教育主要起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿；劳动起源说认为教育起源于生产劳动。神话起源说、生物起源说、心理起源说或把教育的起源归结为神话，或归结为本能，或归结为心理，都具有明显的缺陷，相比较而言，劳动起源说较为我国学界所接受。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hgui777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

教育的本原是扩充了脑容量的大脑和发音器官。

教育学311

学硕统考专业

把课程划分为国家课程、地方课程和校本课程，这是从()角度来说的。

关于符号学习理论的观点，下列说法正确的是()。

我国最早依据马克思主义理论对教育本质及教育本源问题作出正确阐述的是()。

“侍从教育”是()的重要教育内容之一。

被称为反应变量，作为自变量作用于被试后产生的效应，是研究者要测定的假定的结果变量，这种变量为()。

下列不属于唐朝科举考试的类型的是()。

在下列各种学习动机中属于内在动机的是

自由、工作和纪律是蒙台梭利“儿童之家”的三根支柱，其教学方法最基本的原则是()。

【2009-42】学生在了解了长方形面积公式、三角形面积公式及面积的可加性原则后，生成了梯形面积的计算公式。按照加涅的学习分类标准，这种学习属于()。

咳嗽反复发作五年，气短而喘，胸闷。吐痰量多白粘，神疲食少，舌淡胖，苔白腻，脉弱。此证为恶寒发热，头痛无汗一天，今起发热口渴，面赤咳吐黄痰。此证为

患儿链球菌感染后1～3周易引起的疾病是

A．生血不足或失血过多B．久病耗血或年老精亏C．产后恶露日久不净D．热病后期，阴津亏损E．水不涵木，浮阳不潜血燥生风的病因是

“生产成本”账户期末若有借方余额，表示企业月末有在产品。()

由于评估采用的耐用年限为()，因而通过计算公式得到的损耗率应是综合考虑了有形损耗和无形损耗之后的综合损耗率。

求曲线的渐近线．

如果分时操作系统的时间片一定，那么()，则响应时间越长。

有以下程序#includemain(){charc1=’A’,c2=’Y’;printf("%d,%d\n",c1,c2);}程序的输出结果是