欣欣是小学四年级某班的班长，学习成绩好，能力强，能歌善舞。这次，班上又要进行班干部竞选，欣欣发表了热情洋溢的演讲，满以为会得到最高票数，可是，结果却出人意料，落选了。欣欣怎么也想不明白，后来，班主任和她一起分析了原因，虽然，她能力很强，也为班上做了不少工作

admin2015-09-18 70

问题欣欣是小学四年级某班的班长，学习成绩好，能力强，能歌善舞。这次，班上又要进行班干部竞选，欣欣发表了热情洋溢的演讲，满以为会得到最高票数，可是，结果却出人意料，落选了。欣欣怎么也想不明白，后来，班主任和她一起分析了原因，虽然，她能力很强，也为班上做了不少工作，但她总是爱自以为是，对同学呼来唤去，如果同学有不同意见，她总是坚持己见，有时还爱撂挑子。
请你运用自我及自我概念的有关理论进行分析，欣欣存在的是什么性质的问题?该如何解决?

选项

答案1．自我的含义：把自我作为认识的对象，意识到自己具有与众不同的特点，意识到自己与外界的关系。詹姆斯认为，自我涵盖两种意义，一是主体我，一是客体我。客体我即自我概念，是一个人对自己的形象及有关人格特质所持有的整合知觉与态度，具有强烈的主观色彩。 2．欣欣对自己的看法就是具有明显的主观色彩，并且与客观事实出现了偏差，不能正确客观地认识自己，她看到的只是自己身上的优点，而没有找出自己的缺点，所以就自以为是，瞧不起同学，坚持己见，有时还爱撂挑子。 3．解决办法，首先，要教育她学会正确认识自我。其次，还要能够正确看待同学，学习其他同学身上的优点。再次，老师多观察、帮助。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/hmLv777K

最新回复(0)

小学教育心理学

原教师资格

教师资格

心理健康不是一种状态，而是一种过程。

________不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。

学生的________是其对一定社会生活环境要求的反映。

________指人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断。这一概念最早由班杜拉提出。

与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的()。

学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是()。

学生读自己喜欢的故事，解答自己感兴趣的数学题等体现的都是学习动机中的()。

奥苏贝尔提出，组织学习的原则与策略是()。

试述运用惩罚和奖励要注意的问题。

班级管理的主要内容有()。

螺旋CT数据采集的扫描方式为：

人工流产术的术中并发症不包括()

下列各项中，不应计入财务费用的是()。

音程中的大三度加上小三度等于()。

先进生产力的集中体现和主要标志是()。

自古以来，中国人就有祭祖的习俗，这种“认祖归宗”的情结源于古代的：

SpeakerA:DoyouknowBeijingopera?SpeakerB:Ofcourse.【D5】______SpeakerA:CanyouintroduceBeijingoperatome?Iwant

Whatdodietingandenergypolicyhaveincommon?TheSnackWelleffect.Thenamecomesfromthosetastylittlecookiesthatare【